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10月15日,《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》第八集《腹有詩書氣自華》播出后,在全國各地引起了掌握學(xué)習(xí)這把金鑰匙的強烈共鳴。
“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”大連海事大學(xué)博士生王雅瑞說。
“習(xí)近平總書記不僅善于用典來弘揚中華傳統(tǒng)美德,而且身體力行,言傳身教,以新文本、新故事、新形象來形成強大政治傳播力和影響力,昭示了中國共產(chǎn)黨人把‘向上向善、孝老愛親’的小孝、小愛與‘忠于祖國、忠于人民’這樣的大義、大愛共同作為黨員干部的道德準(zhǔn)則和治國理政的重要內(nèi)容。”陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授李青林說。這檔節(jié)目把習(xí)近平總書記的政治話語通過大眾傳播手段傳播給了普通受眾,習(xí)近平總書記所用的典故,來自于中國傳統(tǒng)文化深厚的土壤,而這些典故又是百姓共同擁有的文化基因,因而更加入眼、入耳、入心,中央廣播電視總臺的創(chuàng)新傳播值得肯定。
“國勢之強由于人,人才之成出于學(xué)”,大連醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院輔導(dǎo)員王君娜說,新時代賦予了青年更多的責(zé)任與使命,青年要有新?lián)?dāng)新作為離不開學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記用親身經(jīng)歷和經(jīng)典名句告訴我們:青年要學(xué)習(xí),國家有希望;青年會學(xué)習(xí),國家有力量;青年人唯有掌握扎實學(xué)識才能接過中華民族蓬勃發(fā)展的接力棒,成就國家的宏偉藍圖。“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”,尤其是面對日新月異的醫(yī)學(xué)知識,醫(yī)學(xué)青年更要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在梁家河那種無時無處不學(xué)習(xí)的勁頭,不斷進行再教育和再學(xué)習(xí),持續(xù)進行知識的積累和更新,做到信念堅定、學(xué)問思辨、傳承經(jīng)典。“習(xí)近平總書記最大的愛好就是讀書,我們每一個黨員干部也都應(yīng)自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,要學(xué)理論知大局,學(xué)業(yè)務(wù)促工作,學(xué)前沿謀發(fā)展,做到重要書目必讀、重大文件必熟、重要規(guī)章必背。”河南省三門峽市湖濱區(qū)委黨校辦公室主任文杰林說。
腹有詩書氣自華,習(xí)近平總書記把學(xué)習(xí)作為一種生活方式、一種生活態(tài)度、一種精神追求。西北大學(xué)馬克思學(xué)院副教授趙偉力博士說,青年時代的習(xí)近平,在梁家河上山下鄉(xiāng)的日子里,不僅以學(xué)習(xí)滋養(yǎng)自身,更用知識去涵養(yǎng)身邊的每一個人。青年作為國家的棟梁,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中流砥柱。讓讀書成為新時代青年人治心養(yǎng)性的途徑,通過讀書感受人類優(yōu)秀文明成果的底蘊,感知習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論魅力;讓學(xué)習(xí)成為新時代青年人的“人生成長之梯”,通過學(xué)習(xí)汲取廣博知識,培養(yǎng)博大胸懷,堅定理想信念。
“學(xué)習(xí)是解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的‘金鑰匙’,也是習(xí)近平總書記一直倡導(dǎo)并身體力行的重要習(xí)慣。”三門峽市湖濱區(qū)委黨校常務(wù)副校長王衛(wèi)國說,學(xué)習(xí)是黨員干部修身的“醒腦良方”,是進步的階梯,更是做人的人生航標(biāo)。學(xué)習(xí)要“解其言”,只有全身心的投入,深讀躬行,才能用最短時間、最快速度,理解最豐富、最確切的語言信息;要“知其意”,讀書要追本求源,觸類旁通,悉弦外音,品味中味,這樣才能領(lǐng)略腹有詩書氣自華之意蘊;要“明其理”,只要經(jīng)年日久的守望和堅持,就能從學(xué)習(xí)中感到超越、品味底蘊、洞悉精華、明其要義,學(xué)習(xí)才會成為實踐中的“面包”“陽光”“階梯”和“方向盤”。
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