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“功以才成,業(yè)由才廣”,是2016年7月1日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中引用的。習(xí)總書(shū)記指出:“‘功以才成,業(yè)由才廣。’黨和人民事業(yè)要不斷發(fā)展,就要把各方面人才更好使用起來(lái),聚天下英才而用之。我們要以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方,廣開(kāi)進(jìn)賢之路,把黨內(nèi)和黨外、國(guó)內(nèi)和國(guó)外等各方面優(yōu)秀人才吸引過(guò)來(lái)、聚集起來(lái),努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。”
“功以才成,業(yè)由才廣”的意思是,功勛因?yàn)槿瞬哦?,基業(yè)因?yàn)槿瞬哦甏?。這句話的出處,是東晉著名歷史學(xué)家、文學(xué)家習(xí)鑿齒《襄陽(yáng)耆舊記》中關(guān)于董恢的記載。那是建興三年(225),諸葛亮南征四郡回來(lái)以后,任命費(fèi)祎(yī)為昭信校尉出使吳國(guó),董恢以宣信中郎的職務(wù)陪同出使。在一次宴會(huì)上,孫權(quán)喝醉了,就問(wèn)費(fèi)祎說(shuō),魏延、楊儀兩個(gè)人,雖然也對(duì)國(guó)家有一些小功勞,但都是沒(méi)什么胸襟氣量的小人,且一向不和。如今他們都手握重權(quán),現(xiàn)在諸葛亮在還好,如果有一天諸葛亮死了,他們一定會(huì)給蜀漢造成麻煩。你們做大臣的如此糊涂,不提前謀劃這件事,難道是想把麻煩留給子孫嗎?面對(duì)孫權(quán)的突然發(fā)問(wèn),費(fèi)祎一下子卡了殼兒,不知道該怎么回答才好。董恢在一旁悄悄對(duì)費(fèi)祎說(shuō):“您可以這樣回答孫權(quán):楊儀、魏延兩個(gè)人關(guān)系不好是因私人恩怨,但兩人并無(wú)叛逆之心。‘功以才成,業(yè)由才廣’,功勛是因?yàn)槿瞬挪沤⑵饋?lái)的,基業(yè)是由于人才才宏大起來(lái)的,如今正是用人之際,為了防備莫須有之事,就舍棄兩人不用,這就像是為了防備風(fēng)浪就把船鑿沉一樣,不是很荒謬嗎?”孫權(quán)聽(tīng)了,認(rèn)為很有道理。
歷史上關(guān)于董恢事跡的記載,就只有《襄陽(yáng)耆舊記》上的這么一點(diǎn)。放到歷史的長(zhǎng)河之中,董恢可以說(shuō)是微不足道的一個(gè)人。但他人雖微,言卻不輕。他的一番話,不僅在當(dāng)時(shí)那個(gè)外交場(chǎng)合替蜀漢挽回了尊嚴(yán);更重要的是說(shuō)出了古往今來(lái)亙古不變的一個(gè)真理,那就是人才對(duì)于成就一番事業(yè)的極端重要性。
古今中外的歷史已經(jīng)證明,人才對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一項(xiàng)事業(yè)的成敗往往起著關(guān)鍵性的作用。
我們已經(jīng)知道“功以才成,業(yè)由才廣”乃是對(duì)于人才重要性的正確論斷。不過(guò),明白了“功以才成,業(yè)由才廣”的道理,還不等于功勛就建立了,基業(yè)就擴(kuò)大了。實(shí)際上,大到國(guó)家領(lǐng)袖、小到企業(yè)和單位負(fù)責(zé)人,只要想做一番事業(yè)的話,都會(huì)真切感受到“人才難得”這幾個(gè)字的分量。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)到“功以才成,業(yè)由才廣”,乃是成就事業(yè)的基本前提,而如何培養(yǎng)、識(shí)別、任用人才,讓人才幫助國(guó)家或企業(yè)建功立業(yè),才是迫在眉睫的問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上,作為一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),古人給我們提供了不少富有中國(guó)智慧、可資借鑒的啟示。這些啟示,用今天的話語(yǔ)來(lái)概括,其實(shí)也就是習(xí)總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中所總結(jié)的:識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方。這幾點(diǎn)結(jié)合起來(lái),就把如何吸引人才、如何發(fā)現(xiàn)人才、如何使用人才這幾個(gè)大問(wèn)題都說(shuō)清楚了。
“愛(ài)才的誠(chéng)意”和“聚才的良方”,講的是如何吸引人才。“識(shí)才的慧眼”,講的是如何選拔人才。“用才的膽識(shí)”“容才的雅量”,講的則是如何使用人才。
縱觀古往今來(lái)的歷史,都說(shuō)明了人才的極端重要性。如今的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)是全球化的,對(duì)人才的需要,就更加迫切。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),當(dāng)務(wù)之急,就是要建立一套培養(yǎng)人才、讓人才涌現(xiàn)并善加利用的機(jī)制;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),則是要努力提高自己,將自己打造成為某一領(lǐng)域的杰出人才。在這些方面,中國(guó)傳統(tǒng)文化都能給我們以借鑒和啟示。
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