“不忘初心、牢記使命”主題教育專題網(wǎng)頁

　　近期，江西吉安縣探索建立調(diào)查研究叫停機(jī)制，由縣委各巡回指導(dǎo)組牽頭對調(diào)研方案、調(diào)研安排、調(diào)研報(bào)告逐一審定，嚴(yán)格把關(guān)，對有準(zhǔn)備不充分、安排不合理等情況的立即叫停。

　　主題教育開展以來，該縣要求各單位在開展調(diào)查研究時(shí)必須提前上報(bào)調(diào)研方案，對未上報(bào)調(diào)研方案和調(diào)研方案未經(jīng)審核通過的，立即叫停，重新完善后上報(bào)；對安排不合理、調(diào)研扎堆、課題設(shè)置不合理的，以其他業(yè)務(wù)安排代替調(diào)研的，立即叫停，重新安排；對調(diào)研報(bào)告重點(diǎn)不突出、提煉不到位、條理不清晰、題不對文、抓不住重點(diǎn)、內(nèi)容雜亂、邏輯不清的，立即叫停，回爐重造；對應(yīng)付了事、生搬硬套、針對性不強(qiáng)的，立即叫停，重選調(diào)研內(nèi)容。目前，通過多維度層層嚴(yán)把調(diào)研方案、調(diào)研報(bào)告質(zhì)量，全縣被叫停的調(diào)查研究10余場，被叫停重新“回爐”的調(diào)研報(bào)告20余個(gè)。