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教育部召開黨組擴(kuò)大會學(xué)習(xí)貫徹2020年兩會精神:堅持立德樹人 推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升

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  5月29日,教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開黨組擴(kuò)大會,學(xué)習(xí)貫徹十三屆全國人大三次會議和全國政協(xié)十三屆三次會議精神。會議重點(diǎn)傳達(dá)了兩會期間習(xí)近平總書記重要講話精神,政府工作報告關(guān)于教育部署,全國人大常委會、全國政協(xié)常委會工作報告關(guān)于教育內(nèi)容,《中華人民共和國民法典》和《全國人民代表大會關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》有關(guān)內(nèi)容,并對深入貫徹落實(shí)兩會精神提出了明確要求。

  會議指出,今年全國兩會是在全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年、統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢下召開的。會議期間,習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)堅持人民至上、生命至上,強(qiáng)調(diào)時刻繃緊疫情防控這根弦,強(qiáng)調(diào)堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利,強(qiáng)調(diào)用全面辯證長遠(yuǎn)眼光分析經(jīng)濟(jì)形勢,強(qiáng)調(diào)保持加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略定力,強(qiáng)調(diào)力戒形式主義、官僚主義等,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對性和指導(dǎo)性,對于堅定中國信心、凝聚奮斗力量意義重大。今年的政府工作報告言簡意賅、求真務(wù)實(shí)、基調(diào)鮮明、重點(diǎn)突出,要從疫情防控的特殊時期、從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局、從不同工作的不同性質(zhì)、進(jìn)程、節(jié)奏中認(rèn)真體會、深刻把握。

  會議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)貫徹全國兩會精神是當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)。教育系統(tǒng)要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)貫徹兩會精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、習(xí)近平總書記一系列重要講話和批示指示精神緊密結(jié)合起來,深刻把握精神實(shí)質(zhì)和精髓要義,切實(shí)把兩會精神落到實(shí)處,努力構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系、構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)需要的教育體系。

  會議要求,教育系統(tǒng)要深刻把握新形勢新任務(wù)新要求,弘揚(yáng)“奮進(jìn)文化”,踐行“一線規(guī)則”,統(tǒng)籌抓好教育系統(tǒng)疫情防控和教育改革發(fā)展。一是抓好常態(tài)化疫情防控。繼續(xù)繃緊疫情防控這根弦,采取針對性舉措有效應(yīng)對“疫后綜合征”。二是抓好考試招生工作。嚴(yán)格考試組織管理,做好預(yù)案準(zhǔn)備,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,確保平穩(wěn)有序、萬無一失。三是抓好教育脫貧攻堅。樹立總攻意識、建立總攻機(jī)制、組織好總攻形式、聚焦總攻目標(biāo),做到人人盡責(zé)、個個出力,盡銳出戰(zhàn)。四是抓好義務(wù)教育。繼續(xù)實(shí)施好義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和縣城學(xué)校建設(shè)?;鞠蟀囝~。持續(xù)推進(jìn)縣域義務(wù)教育基本均衡。五是抓好職業(yè)教育。繼續(xù)面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等群體擴(kuò)招,面向新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式培養(yǎng)新興領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)人才,打通校企合作、東西協(xié)作、就業(yè)聯(lián)動等體制機(jī)制。六是抓好高等教育。推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。強(qiáng)化高校在基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新、突破關(guān)鍵核心技術(shù)中的重要作用。大力推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育綜合改革。七是抓好就業(yè)工作。做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“百日沖刺”行動,實(shí)施好十大行動,千方百計讓高校畢業(yè)生順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。八是鞏固4%成果。進(jìn)一步拓寬教育經(jīng)費(fèi)來源渠道,調(diào)整優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),真正過緊日子,把每一筆錢都用在刀刃上、緊要處。九是抓好教師隊伍建設(shè)。落細(xì)落實(shí)新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則。解決義務(wù)教育教師工資待遇問題,引導(dǎo)教師安心從教。健全中國特色教師教育體系。加強(qiáng)中小學(xué)教職工管理,促進(jìn)教師資源優(yōu)化配置。十是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。堅持和完善黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系,完善立德樹人體制機(jī)制,推進(jìn)新時代教育評價改革,加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放。

  會議以視頻形式召開。教育部部黨組成員,離退休老部長,秘書局、機(jī)關(guān)各司局和駐部紀(jì)檢監(jiān)察組副司級以上干部在主會場參會,直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在分會場參會。

發(fā)布時間:2020年06月03日 17:57 來源:旗幟網(wǎng) 編輯:楊安琪 打印