脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。搬得出的問題基本解決后，后續(xù)扶持最關(guān)鍵的是就業(yè)。樂業(yè)才能安居。解決好就業(yè)問題，才能確保搬遷群眾穩(wěn)得住、逐步能致富，防止返貧。

　　搬遷后如何后續(xù)幫扶“拔窮根”？摘帽之后如何鞏固脫貧成果？

　　剛到飯點，牛肉粉館就坐滿了人，大廳里，只見一個中等個頭，身穿淺灰色夾克，皮鞋擦得锃亮的中年人正忙著招呼客人，他叫李飄，是這家店的老板。

　　2018年7月，李飄全家從貴州遵義市務(wù)川仡佬族苗族自治縣的大山深處搬到了縣城。挪了窮窩，摘了窮帽，李飄一家成了新市民。截至去年年底，務(wù)川縣已經(jīng)累計實施搬遷4283戶19809人，易地扶貧搬遷任務(wù)全面完成。搬遷群眾進了城，如何穩(wěn)得住、能致富？

　　第一關(guān)：

　　適應(yīng)城市生活

　　“去趟鎮(zhèn)上就靠一雙腳板子，都是山路，車子進不來呀！”說起自己的老家務(wù)川縣涪洋鎮(zhèn)雙河村，李飄滿是感慨。

　　地勢陡峭，四面環(huán)山，人都住在半山腰上，道路不暢，外面的建材也很難運進來，當?shù)卮迕裰缓镁偷厝〔?，筑起了木房子?/p>

　　“木房時間長了就容易變形，腐爛的都有。”李飄說。遇到刮風下雨，一家人就神經(jīng)緊繃，生怕房子漏雨、塌了，覺都睡不安穩(wěn)。

　　接到易地扶貧搬遷的消息時，李飄還有點不敢相信：“一家子還能搬出大山，做夢都沒想到。”

　　根據(jù)政策，李飄一家5口人搬進了務(wù)川縣大坪街道敬賢社區(qū)的樓房里，房子面積100平方米。寬敞的臥室、獨立的廚房、干凈的衛(wèi)生間……“再也不用為房子發(fā)愁，下雨天終于能睡個安穩(wěn)覺了。”

　　但沒住幾天，李飄卻有點不自在：“地面都鋪了亮堂的瓷磚，稍微落點灰或者踩個腳印都看得清清楚楚。”

　　搬出大山后，李飄等人過的“第一關(guān)”就是城市關(guān)。從村里人成為新市民，有很多新的不適應(yīng)：垃圾得倒進樓下的垃圾桶；要開始交物業(yè)費了……

　　讓李飄尤其“困惑”的就是物業(yè)費：“住得明明是自己的房子，為啥每月還得向別人交錢？”不只是他，許多搬遷戶剛開始都想不通。

　　“他們畢竟過慣了山里的日子，能理解。”針對居民們的新困惑，社區(qū)干部們采取“兩步走”：一方面挨家挨戶走訪，了解需求和想法，另一方面“一對一”講政策、做工作，不讓困惑“發(fā)酵”。

　　經(jīng)過一段時間的溝通和適應(yīng)，搬遷戶們慢慢習慣了社區(qū)的生活。李飄有點不好意思，“啥事兒都有個過程嘛，懂了就習慣了。”

　　第二關(guān)：

　　掌握一技之長

　　搬出大山，工作也有了著落，還能照顧家里人，李飄覺得很滿足。

　　過去，他們一家守著不足3畝的陡坡地過活，靠天吃飯。成家后，雖然李飄也曾拖家?guī)Э诘爻鋈リJ過，卻沒有攢下多少積蓄。

　　后來，李飄有了第二個孩子，加之老母親身體不好，常年吃藥，夫妻倆只能辭職回家，沒撐幾年就成了貧困戶。

　　等進了城，剛安頓好，他就開始找工作。一天，轉(zhuǎn)累了的李飄想找個地方墊墊肚子，周邊就幾家餐館，還坐滿了人。正要離開時，他突然有了一個想法：“周邊餐館不多，這又是剛需，是個機會。”

　　但轉(zhuǎn)頭，李飄又犯難了：干慣了體力活兒，炒菜的技術(shù)不夠怎么辦？妻子也發(fā)愁：租金也是筆不小的數(shù)目，一時半會兒也難湊出來。

　　2018年底，隨著最后一批搬遷戶入住，社區(qū)開始開展不同類型的就業(yè)技能培訓。一看到有廚師培訓班，早有想法的李飄跟妻子立馬報了名。

　　兩個多月后，在社區(qū)的幫助下，李飄用湊齊的5萬元，以8年為期，租下了一間門面，期盼許久的小餐館就這樣“上線”了。

　　“現(xiàn)在一個月能掙七八千塊，早就脫貧啦。”小館子環(huán)境干凈，口味地道，加上兩口子手腳勤快又熱情，館子贏得了不少回頭客?？吹缴庖惶毂纫惶旌茫铒h終于能緩口氣。

　　根據(jù)搬遷群眾就業(yè)意愿，務(wù)川縣開展了不同技能培訓1346人次，全縣移民搬遷群眾穩(wěn)定就業(yè)達到8343人，實現(xiàn)一戶一人以上就業(yè)目標。

　　第三關(guān)：

　　孩子就近上學

　　搬出大山，李飄的另一件心事——孩子上學的問題也解決了。

　　“以前村里沒學校，孩子只能到鎮(zhèn)上念書。一大早就得摸著黑出門，沿著山路走兩個多小時。”時間長了，大人都受不了，更何況孩子。思來想去，李飄只好把兒子小亮（化名）送到縣城的親戚家，請親戚幫忙照顧。

　　后來外出打工，孩子就跟了一路。“因為經(jīng)常換工作，孩子幾乎沒有在固定的地方上完一年學。”一說到這兒，李飄滿是愧疚。

　　搬到縣城后，距學校只有十幾分鐘路程，上學不愁了。

　　原以為在家門口上學是件高興事兒，但出乎意料的是，開學第一周，李飄明顯感覺孩子的情緒不太高。

　　幾番詢問，李飄才弄清楚：“之前我們外出打工，孩子常年跟著在外地念書?，F(xiàn)在回到家鄉(xiāng)的學校上學，和同學們顯得有些生分。”

　　班里老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題，還專門來家里了解情況。老師跟李飄和孩子認真談了一次心，臨走時，提醒李飄夫婦也要多幫助孩子融入新生活。

　　“還是觀念有問題，過去老覺得教育孩子就靠學校，不靠家長。”李飄說，“以后我們對孩子的教育要更上心才行。”

　　如今，孩子慢慢認識了不少好朋友，成績也穩(wěn)定了不少。這一切，李飄看在眼里，樂在心里。

　　從搬出大山到在縣城安家扎根，盡管有些磕磕絆絆，但李飄覺得，日子越過越有奔頭。

　　數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計局等

決勝全面建成小康社會