授課人簡(jiǎn)介：謝彥波，現(xiàn)為中共江西省委組織部江西干部學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授，長(zhǎng)期在省市縣三級(jí)組織部門從事干部教育培訓(xùn)工作，是井岡山紅色教育培訓(xùn)教材《道路之源》主編，所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的6門課程入選全國(guó)、全省好課程。

　　授課內(nèi)容情況：2020年10月21日下午，江西干部學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授謝彥波在“全國(guó)基層黨員教育師資培訓(xùn)示范班”上為各地學(xué)員上了一堂題為《人間煙火氣 最撫凡人心——開(kāi)展訪談式教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)》黨課。

　　謝彥波從“想清楚”、“寫(xiě)清楚”、“說(shuō)清楚”、“改清楚”、“大家都清楚”五個(gè)方面分享了開(kāi)展訪談式教學(xué)的體會(huì)。想清楚就是要定好位，想好為什么要研發(fā)這堂課，它在課程體系中是什么位置，有沒(méi)有開(kāi)發(fā)的可能，特別是訪談嘉賓（對(duì)象）是否立得住、講得好、來(lái)得了，以及學(xué)員有什么困惑和需求，需要解決什么問(wèn)題。寫(xiě)清楚就是寫(xiě)好文案，要站在人性的角度講黨性，注重細(xì)節(jié)，通盤考慮，要有藝術(shù)性。說(shuō)清楚就是要走心、說(shuō)人話，發(fā)揮好主持人的主導(dǎo)作用，克服誤區(qū)，保證訪談紀(jì)律。改清楚就是要常講常新，在課程換代、全新創(chuàng)作等方面不能偷懶。大家都清楚就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，堅(jiān)持集體創(chuàng)作、集體打磨和抓住關(guān)鍵少數(shù)。謝彥波的授課簡(jiǎn)潔、清晰和精煉，適度簡(jiǎn)化內(nèi)容、方法和過(guò)程細(xì)節(jié)，達(dá)到了科學(xué)性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一，對(duì)訪談式的教學(xué)有獨(dú)創(chuàng)的方法和見(jiàn)解，化抽象為通俗易懂，講課有條不紊，絲絲入扣，以成熟而精彩的案例開(kāi)始，理論與實(shí)際相結(jié)合，講清原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，勘為“案例式教學(xué)”范例。

　　學(xué)員們反映，本堂課通過(guò)引用江西干部學(xué)院的歷年來(lái)非常成熟的訪談式教學(xué)和成功的案例式教學(xué)，作為授課的樣本和示范。通過(guò)“想清楚、寫(xiě)清楚、說(shuō)清楚、改清楚和大家都清楚”這五個(gè)方面非常清晰明了地向我們講述了在訪談式教學(xué)中的定位，以及最為關(guān)鍵的事跡撰寫(xiě)當(dāng)中的真實(shí)細(xì)節(jié)，在訪談之中如何來(lái)進(jìn)行表述，以及我們的嘉賓、主持人和學(xué)員在訪談中所處的一個(gè)角色和作用，在訪談中的創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作等等方面給了我們一個(gè)精彩的詮釋。讓學(xué)員對(duì)訪談式教學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，那就是訪談式教學(xué)絕不是簡(jiǎn)單的問(wèn)答和講述，它是需要我們精心設(shè)計(jì)、打磨和創(chuàng)作的。

江西干部學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授謝彥波為示范班授課

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