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1917年，毛澤東在湖南省立第一師范學校讀書。在西方倫理學的課上，老師楊昌濟用一本德國的《倫理學原理》作為教材。
當時，多數(shù)同學對哲學不感興趣，毛澤東花了近一年時間，將全書通讀，留下超過12000字的批注。細密而工整的毛筆字，記錄著這位年青人當時的倫理觀、人生觀、歷史觀、宇宙觀。書中的唯物主義觀點，也讓他“越讀越覺得有趣味”。
閱讀《倫理學原理》時，毛澤東度過了他學生生涯的最后一年。俄國爆發(fā)了十月革命，而中國正經歷著軍閥混戰(zhàn)、社會動蕩。曾主張從改造人心入手，尋求救國之道的他，更渴望在這場社會變革中建立一個新世界。也正是在這期間，毛澤東籌備、組織、建立了在中國近現(xiàn)代歷史上影響重大的新民學會。
一個再造世界的藍圖，在這個24歲的年青人心中醞釀。
“各世紀中，各民族起各種之大革命，時時滌舊，染而新之，皆生死成毀之大變化也。吾人甚盼望其毀，蓋毀舊宇宙而得新宇宙，豈不愈于舊宇宙耶！”
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