在中國共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕之際，為配合在全黨開展的黨史學習教育，由中央黨史和文獻研究院編輯的《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》正式出版。

　　本書精選毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志就中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表的講話、報告、談話、批示和書信等重要文獻，共計141段論述，內(nèi)容涵蓋對我們黨不同時期的歷史回顧，特別是對黨史上重要人物、重要會議、重大事件的紀念及總結(jié)，如《關(guān)于十五年來黨的路線和傳統(tǒng)問題》《關(guān)于中國共產(chǎn)黨誕生二十周年、抗戰(zhàn)四周年紀念的指示》《新中國四十年歷史的基本結(jié)論》，以及紀念毛澤東同志誕辰一百周年，慶祝建黨七十周年、八十周年、九十周年，慶祝建軍七十周年，紀念紅軍長征勝利七十周年，紀念黨的十一屆三中全會召開三十周年等內(nèi)容。

　　在全黨開展黨史學習教育之際，重溫毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志有關(guān)論述內(nèi)容，可以進一步感悟老一輩黨和國家領(lǐng)導人對黨的歷史的深刻洞察與科學判斷。從毛澤東《如何研究中共黨史》《我們黨的一些歷史經(jīng)驗》到鄧小平《永遠記取黨的斗爭經(jīng)驗和教訓》《用中國的歷史教育青年》《總結(jié)歷史是為了開辟未來》，從江澤民《領(lǐng)導干部要切實加強學習》《學習學習再學習》到胡錦濤《在西柏坡學習考察時的講話》等，都從不同角度明確了“為什么學”的意義闡釋、“學什么”的內(nèi)容要求和“怎么學”的方法指導。

　　本書有以下幾個突出特點：

　　一是突出政治站位，體現(xiàn)時代特色。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，站在新時代高度，面向開展黨史學習教育進行選編。比如，全書開卷篇《中國社會各階級的分析》有關(guān)“革命黨是群眾的向?qū)?rdquo;的論述，突出了黨的領(lǐng)導在群眾中的作用，既觀照歷史起點，又體現(xiàn)新時代要求。

　　二是圍繞主題主線，反映主流本質(zhì)。本書堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和中央有關(guān)精神為依據(jù)，重點反映黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。比如，本書有針對性地選取關(guān)于抗美援朝、黨的十一屆三中全會等重大事件、重要會議的論述，以及關(guān)于艱苦奮斗精神、愛國主義精神等偉大精神的論述，充分反映了我們黨的光輝歷程、理論成果、寶貴經(jīng)驗和偉大精神。

　　三是資料來源豐富，重視披露新史料。本書內(nèi)容選自黨和國家領(lǐng)導人的文選、文集、文稿、年譜和重要文獻匯編等文獻資料，還發(fā)掘和公開了一些重要檔案資料。比如，毛澤東同志提出的“政治局委員要懂得一點歷史”“從烏龜殼到共產(chǎn)黨這一段歷史應該總結(jié)”的內(nèi)容，是從檔案中發(fā)掘并首次公開的。又如，胡錦濤同志在十六屆中央政治局第六次、第九次集體學習時的講話，來源于《中辦通報》等檔案資料。

　　本書的出版發(fā)行，必將對廣大黨員學習和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，產(chǎn)生十分重要的指導意義。

　　（執(zhí)筆人：孫艷玲 張建軍）