近日，位于上海市松江區(qū)永豐街道的上海科技影都規(guī)劃展示廳黨群服務(wù)站內(nèi)舉辦了一場(chǎng)“先鋒上海·四季行動(dòng)”夏花篇之“黨課開講啦”活動(dòng)，精品黨課《追夢(mèng)影都——從工業(yè)規(guī)劃圖看永豐經(jīng)濟(jì)發(fā)展》依托黨味十足的科技影都規(guī)劃展示廳，動(dòng)情講述了永豐黨員群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)了黨員教育感染力。

　　永豐街道積極在黨課授課主體、講課地點(diǎn)以及講授模式上“做文章”，使授課主體由“一人講”向“多人講”轉(zhuǎn)變、講課地點(diǎn)由“固定地點(diǎn)”向“隨時(shí)隨地”轉(zhuǎn)變、講授模式由“形式單一”向“豐富多樣”轉(zhuǎn)變，真正講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事。

　　授課主體多樣，由“一人講”向“多人講”轉(zhuǎn)變

　　街道緊緊抓牢領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)人群，積極發(fā)揮先進(jìn)典型模范作用，進(jìn)一步帶動(dòng)普通黨員一起講黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講。街道領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛走上講臺(tái)，把講黨課融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的思想引領(lǐng)和“頭雁效應(yīng)”，為黨員群眾“充電補(bǔ)鈣”，推動(dòng)黨員教育不斷學(xué)深抓實(shí)。黨工委書記結(jié)合自身感悟，為黨員群眾上了一堂專題黨課，匯聚奮進(jìn)力量。先進(jìn)典型重點(diǎn)講。先進(jìn)典型聚焦問題解決，使黨員群眾凝心聚力。倉(cāng)吉居民區(qū)黨總支書記是全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者，她的黨課飽含了她對(duì)工作的認(rèn)真投入和熱忱服務(wù)社區(qū)的淳樸之心；金地藝境居民區(qū)黨支部書記是上海市科普志愿者先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者，她的黨課展示了新時(shí)代基層書記扎根社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的精氣神。普通黨員敢于講。普通黨員中，有年逾古稀的老黨員，也有正值青春的年輕黨員，他們從最新思想引入，從身邊故事切入，講百年奮斗，話家國(guó)情懷，他們將黨的最新聲音傳遞到基層黨員群眾，令人有所感悟、受到教育。

　　講課地點(diǎn)靈活，由“固定地點(diǎn)”向“隨時(shí)隨地”轉(zhuǎn)變

　　街道積極開辟線上宣傳陣地，用好區(qū)域特色資源，將黨課包裝成科技感十足的酷炫黨課，吸引更多人的眼球；不斷開拓線下課堂，將講課地點(diǎn)延伸至居民家門口。開辟線上陣地，提升黨課影響力。依托上海科技影都綠幕合成預(yù)覽區(qū)錄制視頻黨課，定期在線上進(jìn)行推送，讓傳統(tǒng)黨課“換裝變身”，不再受時(shí)間和空間的限制，讓聽課受眾更廣、更“接地氣”，線上隨時(shí)隨地“學(xué)”。街道準(zhǔn)備邀請(qǐng)更多的社區(qū)黨員到科技影都錄制視頻黨課，感受科技的力量，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。開拓線下課堂，擴(kuò)大黨課覆蓋面。創(chuàng)新“黨建＋治理”載體，在樓道間開設(shè)“微課堂”，讓黨員群眾不出樓道就能聽到黨的聲音，激活基層黨建“神經(jīng)末梢”。如海尚名都居民區(qū)黨組織打造的“尚鄰Ke堂間”樓道黨群服務(wù)陣地項(xiàng)目，增設(shè)黨群宣傳版面，及時(shí)展示習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，打造家門口的“學(xué)習(xí)點(diǎn)”，搭建熟人社區(qū)新平臺(tái)，不斷將黨課陣地向家門口延伸。

　　講授模式豐富，由“形式單一”向“豐富多樣”轉(zhuǎn)變

　　以課堂聽、沉浸學(xué)等多種方式，充分利用各種資源，著力形成優(yōu)質(zhì)課程，培養(yǎng)好師資、打造好平臺(tái)、推廣好經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)黨員教育走深走實(shí)。課堂授課，厚植愛黨愛國(guó)情懷。街道充分發(fā)揮“豐炬”書記工作室5名骨干宣講員作用，帶動(dòng)多名社區(qū)基層宣講員，打造“5＋N”街道級(jí)黨員教育宣講團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，邀請(qǐng)區(qū)委黨校和松江區(qū)“老兵宣講團(tuán)”開展黨史宣傳和分享活動(dòng)，豐富史實(shí)、深情講述，厚植愛黨愛國(guó)情懷，深入推進(jìn)黨員教育。實(shí)景學(xué)習(xí)，發(fā)揮“移動(dòng)黨課平臺(tái)”作用。用好用活科技影都等豐富的轄區(qū)紅色資源，開展沉浸式教學(xué)，讓科技影都、倉(cāng)城歷史文化風(fēng)貌區(qū)等永豐特色資源成為黨課“教室”，讓永豐文化成為黨員“教材”，讓黨員教育從“教室”向“現(xiàn)場(chǎng)”延伸。

　　永豐街道結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，圍繞黨課授課主體、講課地點(diǎn)以及講授模式，努力將一堂堂接地氣、有溫度的黨課呈現(xiàn)到黨員群眾面前，營(yíng)造人人講黨課、處處是課堂的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)永豐黨員群眾堅(jiān)定理想信念，踐行使命擔(dān)當(dāng)。