2007年4月29日，在五四青年節(jié)來臨之際，時任上海市委書記習(xí)近平出席上海各界優(yōu)秀青年紀(jì)念建團(tuán)85周年座談會。聽完4位青年代表的發(fā)言，習(xí)近平同志指出，80多年青年運(yùn)動的歷史充分證明，黨育青年成長，青年跟黨前進(jìn)。青年只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，沿著黨指引的方向前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福不懈奮斗，才能建功立業(yè)、健康成長。他勉勵大家“志存高遠(yuǎn)”“修身養(yǎng)德”“勤于學(xué)習(xí)”“創(chuàng)新奉獻(xiàn)”，要“把個人的理想同國家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，把個人的追求同人民群眾的需要緊密聯(lián)系起來”。當(dāng)時正在上海交通大學(xué)讀書的戴文淵同學(xué)作為大學(xué)生代表參加座談，從此立志爭當(dāng)自主創(chuàng)新的“排頭兵”，2014年創(chuàng)立第四范式（北京）技術(shù)有限公司，利用AI技術(shù)服務(wù)人民的美好生活。

　　采訪對象：戴文淵，男，1983年5月生，江蘇蘇州人，上海交通大學(xué)計算機(jī)系2006級研究生，2005年獲得第29屆ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽總決賽冠軍，2007年被評為全國三好學(xué)生標(biāo)兵。第四范式（北京）技術(shù)有限公司創(chuàng)始人，現(xiàn)任首席執(zhí)行官。

　　采訪組：劉剛 石新明 謝一泓 孫留華 錢文韜

　　采訪日期：2018年7月20日 2019年6月10日

　　采訪地點(diǎn)：第四范式（北京）技術(shù)有限公司會議室

　　采訪組：戴文淵同志，您好！2007年五四青年節(jié)前夕，時任上海市委書記習(xí)近平參加上海市各界優(yōu)秀青年紀(jì)念建團(tuán)85周年座談會并發(fā)表重要講話。請您回憶一下那次座談會的情況。

　　戴文淵：那次會議時間是4月29日下午，地點(diǎn)在市委黨校會議室?，F(xiàn)場是一個大的會客廳，參加人員是上海市各行各業(yè)的青年代表，大概30多人。當(dāng)時習(xí)書記一進(jìn)門就與所有人親切握手，然后全體合影，隨后大會開始。4位青年代表分別向習(xí)書記匯報了工作。

　　我是最后一個匯報發(fā)言的，我之前獲得了ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽總決賽冠軍，被評為2007年全國三好學(xué)生標(biāo)兵。我當(dāng)時內(nèi)心十分激動，可能也是發(fā)言中最緊張的一個吧。匯報過程中，習(xí)書記與我們互動交流。匯報完之后，習(xí)書記發(fā)表了講話。

　　采訪組：您當(dāng)時向習(xí)近平同志匯報的主要內(nèi)容是什么？

　　戴文淵：我當(dāng)時作為青年學(xué)生代表發(fā)言，代表的不僅僅是自己，所以匯報的主題是“上海青年學(xué)生的社會責(zé)任”。匯報內(nèi)容不僅限于我自己的故事，還包括支教大學(xué)生、勇救落水者的大學(xué)生及打工資助失學(xué)兒童的大學(xué)生的事跡。

　　采訪組：您能回憶一下座談過程中習(xí)近平同志與大家互動交流的情況嗎？

　　戴文淵：習(xí)書記饒有興致地聽了我們的發(fā)言，看得出他聽得很仔細(xì)，還不時與大家進(jìn)行互動。

　　我記得第一位發(fā)言的同志是海關(guān)的，他匯報的主要內(nèi)容是“青年要甘于平凡、不甘平庸，在平凡的崗位作出不平凡的業(yè)績”。當(dāng)他說到青年要在平凡的崗位不甘平庸時，習(xí)書記點(diǎn)頭表示認(rèn)同，還向當(dāng)時在場的青年朋友介紹了自己的知青歲月，以及那段經(jīng)歷對他個人思想成長的寶貴作用。

　　第二位發(fā)言的同志姓趙，他匯報的主要內(nèi)容是“作為科技工作者和青年黨員要有理想、信念和原則”。習(xí)書記問：“小趙是哪里人，吃過苦吧？”他說，他來自四川，是一個農(nóng)家孩子。習(xí)書記就此提到知青歲月對他來說之所以珍貴，是因?yàn)槟苤廊嗣袢罕娮钚枰?、最困難的地方。只有知道人民群眾的所思所想，身為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部才會有奮斗創(chuàng)新的方向。

　　第三位發(fā)言的是一位姓顧的女生，她是第六批中國青年志愿者赴老撾服務(wù)隊的隊長，她當(dāng)時向習(xí)書記匯報了自己在老撾工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的情況。習(xí)書記很高興地說，他的小學(xué)同學(xué)就有老撾國家領(lǐng)導(dǎo)人的孩子，并回憶了與他們交往的情景。習(xí)書記還說，他曾率領(lǐng)浙江省代表團(tuán)去過老撾，并與當(dāng)?shù)亻_展經(jīng)貿(mào)合作。這些言談話語使我們真切地感受到習(xí)書記很重感情，很念舊情。

　　還有一件事讓我印象深刻，那就是同年5月，習(xí)書記到我校（上海交通大學(xué)）視察，當(dāng)時我作為學(xué)生代表歡迎習(xí)書記的到來。習(xí)書記與師生一一握手，當(dāng)與我握手的時候，習(xí)書記對我說了一句“我們見過”，令我感到非常驚訝和感動。

　　采訪組：請簡要回憶一下習(xí)近平同志在座談會上講話的主要內(nèi)容。

　　戴文淵：習(xí)書記先是對我們的發(fā)言給予肯定，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”“長江后浪推前浪”，還引用李大釗先生對青年的贊美鼓勵我們——“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”，使我們深受鼓舞。

　　他語重心長地告訴我們，80多年青年運(yùn)動的歷史充分證明，黨育青年成長，青年跟黨前進(jìn)。青年只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，沿著黨指引的方向前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福不懈奮斗，才能建功立業(yè)、健康成長。

　　最后，他向我們提出了四點(diǎn)希望。第一，希望大家堅定一種信念——志存高遠(yuǎn)。第二，希望大家砥礪一種品格——修身養(yǎng)德。第三，希望大家培養(yǎng)一種習(xí)慣——勤于學(xué)習(xí)。第四，希望大家追求一種精神——創(chuàng)新奉獻(xiàn)。這四點(diǎn)希望一直引領(lǐng)和鞭策著我在人生道路上不偏離方向，勇往直前。

　　習(xí)書記的講話引經(jīng)據(jù)典，妙趣橫生，我覺得他是一個博學(xué)、幽默的人，尤其是他脫稿和我們講了許多掏心窩子的話，使我們的內(nèi)心深受觸動，也令我們非常感動，在腦海中留下了極為深刻的印象。

　　采訪組：關(guān)于“掏心窩子的話”，能否再仔細(xì)回憶一下呢？

　　戴文淵：習(xí)書記脫稿和我們的交心談話，主要有這么幾點(diǎn)。

　　一是習(xí)書記講做人。他強(qiáng)調(diào)，無論做什么事，首先是做人，要厚德載物。這關(guān)系到能不能走得遠(yuǎn)、立得高、成其大。那么，年輕人要做一個怎樣的人呢？習(xí)書記認(rèn)為，年輕人很重要的一條，就是要學(xué)做有原則的人，要有一種操守，自己給自己制定一些做人的規(guī)矩，當(dāng)然這些規(guī)矩是要符合社會主義核心價值觀的。不能為名為利、追名逐利去做一些事情。

　　二是習(xí)書記講做事。他強(qiáng)調(diào)，勿以善小而不為，不要眼高手低。要從小事做起，小事能做了，就能做中事；中事做好了，才能做大事。這就好比練舉重，開始舉個四五十斤，然后一點(diǎn)點(diǎn)加碼，最后才可能成為大力士，舉起三百斤。一開始就舉三百斤，肯定是舉不起來的。但是，如果一開始對四五十斤不屑一顧，那你永遠(yuǎn)也舉不起三百斤。

　　三是習(xí)書記講要找“苦”吃。他結(jié)合自身的經(jīng)歷說，當(dāng)年他們這輩人曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)，不管是主動去的還是被動去的，在農(nóng)村的這些年，都讓他們獲益匪淺。他說，他從中最起碼學(xué)到了兩條，一是懂得了什么是實(shí)際、什么是群眾；二是經(jīng)歷了千辛萬苦之后收獲了自信。習(xí)書記說，當(dāng)年那么苦那么窮都活過來了，現(xiàn)在還怕什么？這都是艱苦環(huán)境磨煉的回報?，F(xiàn)在的年輕人生活條件優(yōu)越，是幸福的一代，還是要給他們一點(diǎn)兒挫折教育，讓他們到艱苦的地方去找“苦”吃。習(xí)書記舉例說，現(xiàn)在上海有很多青年志愿者到西部甚至到海外艱苦地區(qū)去服務(wù)，這是一件很有意義的事情，對自身是很大的鍛煉和教育。

　　四是習(xí)書記講要“服水土”。他語重心長地說，很多海外留學(xué)歸來的學(xué)子，這種體會可能會更加深切。過去有些青年學(xué)子的想法偏于簡單，出去一下，冷靜了；回來以后，踏實(shí)了。要腳踏這片熱土，這是千百萬革命志士拋頭顱、灑熱血換來的。中國過去什么道路都試過，君主制、資本主義共和制等，最后都沒有走通，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國特色社會主義才是中國的成功之路。習(xí)書記囑咐我們一定要“服水土”，了解中國的國情，把志向牢牢地樹立起來，踏踏實(shí)實(shí)地體現(xiàn)在本職崗位上。

　　采訪組：您當(dāng)時還是一名在校學(xué)生，請問這次活動對您后來的學(xué)習(xí)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了哪些影響？

　　戴文淵：習(xí)書記勉勵我們，青年要志存高遠(yuǎn)，要把個人的理想同國家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，把個人的追求同人民群眾的需要緊密聯(lián)系起來。不論面對怎樣的艱辛，不管遇到什么樣的挫折，始終不變追求、不改初衷，始終勇往直前、勇攀高峰。

　　習(xí)書記鼓勵我們要爭做自主創(chuàng)新的“排頭兵”，充分激發(fā)自身蘊(yùn)藏的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力，以敢為人先的勇氣、革故鼎新的銳氣，立足崗位，大膽創(chuàng)新，在各條戰(zhàn)線上不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

　　那次會議之后，我時刻牢記習(xí)書記的囑托，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)AI技術(shù)服務(wù)社會的責(zé)任和使命，堅定了爭做自主創(chuàng)新“排頭兵”的決心和信心。我在讀博士期間，輟學(xué)去了百度工作，應(yīng)該說就是受到責(zé)任與使命的感召。我當(dāng)時的考慮是，AI技術(shù)的理論基礎(chǔ)雖然已經(jīng)有了，但是缺乏產(chǎn)業(yè)落地，缺乏行業(yè)應(yīng)用，難以得到足夠的資源來支持其快速發(fā)展。因此，我覺得自己能否成為博士并不重要，重要的是要找到AI能為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造價值的路徑。所以，我在2009年來到百度，帶領(lǐng)團(tuán)隊尋找AI助力百度轉(zhuǎn)型的路徑，4年內(nèi)幫助公司提升了8倍的業(yè)績。

　　后來，其他互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛效仿我們團(tuán)隊基于數(shù)據(jù)和AI的技術(shù)轉(zhuǎn)型升級，而我那時卻已開始思考下一步了。我認(rèn)為AI未來的發(fā)展不應(yīng)該是線性的，不應(yīng)該是從一家公司到兩三家公司這樣的發(fā)展速度，而應(yīng)該是一個從1到N的發(fā)展過程。如果我們能讓每家公司都像百度一樣被AI技術(shù)提升8倍業(yè)績，那為社會創(chuàng)造出的GDP將是驚人的。因此，2013年，我從互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域進(jìn)入企業(yè)服務(wù)領(lǐng)域，希望實(shí)現(xiàn)AI從1到N的發(fā)展。加入華為，讓我有機(jī)會進(jìn)入企業(yè)服務(wù)的平臺，但我發(fā)現(xiàn)這還不夠，真正成就一件大事的，最重要的不是放大眼前的資源和平臺，而是使命。我一個人想做這件事是不夠的，我們需要團(tuán)結(jié)一批志同道合的人，一起來做成這件事。

　　在創(chuàng)業(yè)之前，我曾擔(dān)任多家公司的不同職務(wù)。在決策的時候，我都會堅持自己的理想信念和價值判斷，在社會責(zé)任和企業(yè)利潤之間作出平衡，并不斷提醒自己，一個企業(yè)最大的價值是為社會創(chuàng)造價值。在短期商業(yè)價值和社會價值不完全一致時，我會更在意我是否能為人民、為社會和國家創(chuàng)造價值，一定要“有原則”和“服水土”。這些人生選擇和價值追求，究其深層次原因，都是當(dāng)初習(xí)書記講話在我頭腦中產(chǎn)生的影響。

　　結(jié)合自己的經(jīng)歷和我所接觸的青年朋友，我發(fā)現(xiàn)有些青年人可能過于在意自己一時的得失，總是希望快點(diǎn)兒得到別人乃至社會的認(rèn)可。過于在意一時的得失不是一個好的選擇，一個人在社會中的價值來自于你對社會的價值。你先要變成一個對社會有貢獻(xiàn)的人，等你做到了，社會一定會給你相應(yīng)的回報。這一點(diǎn)對青年人來說，要從思想上做到并不容易，但卻是我的真心體會。

　　采訪組：習(xí)近平總書記非常關(guān)心人工智能行業(yè)的發(fā)展，曾在多個場合談及人工智能的重要性與人工智能的發(fā)展路徑。請結(jié)合您在這一行業(yè)的實(shí)踐，介紹一下這方面的情況。

　　戴文淵：黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，多次對國家人工智能領(lǐng)域的發(fā)展作出戰(zhàn)略部署，為人工智能企業(yè)的發(fā)展指明前進(jìn)方向。

　　2014年6月9日，在兩院院士大會上，習(xí)總書記特別強(qiáng)調(diào)了機(jī)器人技術(shù)和“機(jī)器人革命”的重大意義。他談道，國際上有輿論認(rèn)為，機(jī)器人是“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”，其研發(fā)、制造、應(yīng)用是衡量一個國家科技創(chuàng)新和高端制造業(yè)水平的重要標(biāo)志。國際機(jī)器人聯(lián)合會預(yù)測，“機(jī)器人革命”將創(chuàng)造數(shù)萬億美元的市場。同年11月，我們創(chuàng)辦的人工智能技術(shù)與服務(wù)提供商——第四范式（北京）技術(shù)有限公司正式成立，期望用人工智能技術(shù)為各行各業(yè)帶來一次轉(zhuǎn)型升級。

　　在2016年G20杭州峰會開幕式上，習(xí)總書記指出，以互聯(lián)網(wǎng)為核心的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢待發(fā)，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)日新月異，虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，將給人們的生產(chǎn)方式和生活方式帶來革命性變化。這一年，我們深刻感受到國家對人工智能行業(yè)的扶持力度，第四范式更是榮獲2016年“吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎”一等獎，成為首個獲得國家級人工智能最高獎的企業(yè)。

　　2018年10月31日，中共中央政治局就人工智能發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢舉行第九次集體學(xué)習(xí)。習(xí)總書記在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)：“人工智能是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力量，加快發(fā)展新一代人工智能是事關(guān)我國能否抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機(jī)遇的戰(zhàn)略問題。”這次集體學(xué)習(xí)在社會上和行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，多只人工智能概念股漲停。同年12月，第四范式完成C輪融資，融資金額超過10億元，成為工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行等中國五大銀行投資的第一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)。

　　習(xí)總書記在講話中還特別強(qiáng)調(diào)了人工智能與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，他說：“要發(fā)揮人工智能在產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)創(chuàng)新等方面的技術(shù)優(yōu)勢，促進(jìn)人工智能同一、二、三產(chǎn)業(yè)深度融合，以人工智能技術(shù)推動各產(chǎn)業(yè)變革，在中高端消費(fèi)、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長點(diǎn)、形成新動能。”目前，第四范式已在金融、零售、能源、智能制造、醫(yī)療、媒體等行業(yè)完成上萬個人工智能落地案例。這其中，既有金融風(fēng)險合規(guī)、零售供應(yīng)鏈、媒體智能分發(fā)等場景，也有眾多我們平時并不容易想到的場景。譬如，在候鳥遷徙的項目中，機(jī)器被用來預(yù)測候鳥的飛行路徑，幫助使用者提前作出干預(yù)措施；又如，在孕婦分娩項目中，用于更精準(zhǔn)地預(yù)測新生兒體重，幫助醫(yī)生作出生產(chǎn)方式的判斷，目前所有案例的預(yù)測誤差都精確在0.2公斤以內(nèi)。

　　可以說，人工智能技術(shù)的發(fā)展前景光明，大有可為。但是，人才短缺是目前人工智能發(fā)展的一大短板。高校人工智能人才的專業(yè)技術(shù)及社會道德責(zé)任感的培養(yǎng)，深刻影響著人工智能的創(chuàng)新能力與道德邊界，影響著我國未來的國際競爭力和話語權(quán)。在實(shí)際工作中，我們深刻感覺到，培養(yǎng)人工智能人才，并不僅僅是計算機(jī)專業(yè)或者人工智能專業(yè)的事情。因?yàn)椋斯ぶ悄鼙旧硎且豁椉夹g(shù)，技術(shù)最終要實(shí)實(shí)在在落地才能體現(xiàn)其現(xiàn)實(shí)意義，這就需要人工智能與各行各業(yè)結(jié)合，而各行各業(yè)也需要基于人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)下一個轉(zhuǎn)型升級。所以，我們在每一個行業(yè)都要著力培養(yǎng)人工智能與行業(yè)結(jié)合的跨界人才。未來，我們在人工智能領(lǐng)域最大的缺口，或許就是這些跨界人才。

　　2019年5月16日，習(xí)近平總書記在致“國際人工智能與教育大會”的賀信中指出：“人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力，正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)方式，推動人類社會迎來人機(jī)協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)分享的智能時代。把握全球人工智能發(fā)展態(tài)勢，找準(zhǔn)突破口和主攻方向，培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。”我們相信并期待著，我國人工智能人才的培養(yǎng)將迎來一個春天。