習(xí)近平同志在上海任職的七個月零四天時間里，分別到復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海石化工業(yè)學(xué)校、啟音學(xué)校、大同中學(xué)、七寶中學(xué)等多所學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)，充分體現(xiàn)出他對青年學(xué)生一以貫之的關(guān)心關(guān)愛和對教育工作的高度重視。2007年5月9日，習(xí)近平同志在華東師范大學(xué)調(diào)研時，非常關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，特意來到學(xué)校的慈善愛心屋，了解慈善愛心屋的運作模式，與學(xué)生志愿者親切交談，并以個人名義捐款400元。他肯定了這一慈善助學(xué)和幫困育人的模式，認為這體現(xiàn)了大學(xué)的大愛精神和人文底色，勉勵大家將愛心播種在更多人的心中。

　　采訪對象：劉麒，女，1984年12月生，浙江寧波人，華東師范大學(xué)哲學(xué)系2003級學(xué)生，現(xiàn)任華東師范大學(xué)團委書記。吳薇，女，1968年4月生，上海人，時任華東師范大學(xué)學(xué)生發(fā)展服務(wù)聯(lián)合中心主任，現(xiàn)任華東師范大學(xué)孟憲承書院黨委書記兼院長。楊艷紅，女，1982年11月生，福建泉州人，華東師范大學(xué)行政管理學(xué)專業(yè)2004級學(xué)生，現(xiàn)為華東師范大學(xué)孟憲承書院黨委副書記。周賽君，女，1981年5月生，湖南郴州人，現(xiàn)任華東師范大學(xué)學(xué)工部副部長兼學(xué)生資助中心主任。

　　采訪組：石新明 俞虹 鄒文通

　　采訪日期： 2018年12月26日

　　采訪地點：華東師范大學(xué)大學(xué)生活動中心會議室

　　采訪組：劉麒老師，您好！請介紹一下2007年時任上海市委書記習(xí)近平到華東師大調(diào)研考察的情況。

　　劉麒：好的。2007年5月9日上午9時許，習(xí)書記一行來到我校閔行校區(qū)調(diào)研考察。在圖書館前的平臺上，習(xí)書記俯瞰學(xué)校的新建筑，時任校黨委書記張濟順、校長俞立中向習(xí)書記詳細介紹了學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃。習(xí)書記一行興致勃勃地參觀了我校三樓文科文獻閱覽室，了解了圖書館的設(shè)計和藏書情況，對我校圖書館的軟硬件配置給予了充分肯定。

　　習(xí)書記表示，華東師大秉承“求實創(chuàng)造，為人師表”的校訓(xùn)，在人才培養(yǎng)和服務(wù)社會方面發(fā)揮了重要作用，市委市政府將一如既往地支持華東師大的各項工作，希望華東師大的師生能與上海市廣大干部群眾共同努力，做好部市共建。

　　之后，習(xí)書記來到位于大學(xué)生活動中心的慈善愛心屋，在聽取了吳薇老師的介紹后，與學(xué)生志愿者楊艷紅等同學(xué)進行交流，并以個人名義為愛心屋捐款。

　　隨后，習(xí)書記一行來到我校物理系，視察物理教學(xué)實驗中心演示實驗室。在參觀過程中，習(xí)書記對我們提出希望：“華東師大按照既定方針，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，為上海實現(xiàn)‘四個率先’、建設(shè)‘四個中心’獻策出力。”

　　離開華東師大前，習(xí)書記表示，希望華東師大越辦越好。

　　采訪組：吳薇老師,您好！習(xí)近平同志非常關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，特地來到慈善愛心屋了解情況，請回憶一下當(dāng)時的情景。

　　吳薇：華東師范大學(xué)慈善愛心屋成立于2005年11月，是全國首創(chuàng)的慈善助學(xué)和幫困育人的模式，非常有特色。

　　習(xí)書記到華東師大調(diào)研考察的時候，特意來到慈善愛心屋，邊走邊詢問了解我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的大體情況和幫扶工作。我們能夠感受到習(xí)書記對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況非常牽掛。

　　一走進慈善愛心屋，習(xí)書記就被這個像超市但又比一般超市溫馨的小屋所吸引。我們向習(xí)書記介紹了設(shè)立慈善愛心屋的初衷，習(xí)書記非常感興趣，立即追問主要是哪一些人捐款捐物，捐的人多不多。

　　在得知愛心屋的主要捐贈群體來自本校師生后，習(xí)書記表示非常認可。他說，這體現(xiàn)了大學(xué)的大愛精神和人文底色。

　　在放有服裝的貨架前，習(xí)書記順手拿起一件條紋襯衫，非常自然地說：“這件衣服很不錯，像我也能穿，而且也不貴，只要20元。”我解釋道，上面標(biāo)的“20”是虛擬的價格，有需要的同學(xué)可以憑券來領(lǐng)。

　　當(dāng)習(xí)書記聽說以發(fā)放愛心券的形式讓困難學(xué)生“自主選擇”，代替以往直接上門給學(xué)生送錢物時，認為這樣做很好，一方面保護了困難學(xué)生的隱私，另一方面也能讓學(xué)生挑選到自己實際所需要的物品，真正體現(xiàn)了“貼近學(xué)生”。

　　在愛心屋的接待柜臺前，習(xí)書記非常仔細地翻看了捐贈臺賬。我說：“您看一下，每一筆捐贈和領(lǐng)用都有紙質(zhì)的登記和簽名。”習(xí)書記邊翻閱邊說：“嗯，非常不容易，你們的工作做得很仔細。”

　　快要出門時，習(xí)書記突然看到我們工作臺上擺放的紅色捐款箱，說道：“噢，捐款箱，你們做得很好，我也來捐一點兒！”邊說邊喊來隨行工作人員，囑咐他幫忙先墊付一下捐款。習(xí)書記還笑著對我說：“我身上一般不放錢。”工作人員按習(xí)書記的意思給捐款箱放了錢。后來，我們查看捐款箱時，才知道習(xí)書記捐了400元。

　　采訪組：楊艷紅老師，您好！聽說當(dāng)時您是正在慈善愛心屋值班的學(xué)生志愿者，請介紹一下當(dāng)時的情景。

　　楊艷紅：是的，我當(dāng)時是一名正在慈善愛心屋服務(wù)的學(xué)生志愿者。

　　當(dāng)時愛心屋的四壁都掛著師生們提供的書畫作品和照片，吊燈上掛著大家親手折疊的千紙鶴，貨架上整齊地排列著各種生活用品，有些來自師生的捐贈，有些來自社會各界包括周邊社區(qū)居民的捐贈。

　　習(xí)書記與我們志愿者親切交談，詢問大家一周的工作時間、參加志愿服務(wù)的收獲等等。

　　習(xí)書記聽了工作人員對愛心屋模式的介紹后，與大家交流了自己的感受。他說，在這個小屋感受到的是溫暖，這是其他高校暫時不具備的，華東師大作為首創(chuàng)校，要堅持做下去，將這份愛心播種在更多人的心中。

　　特別讓我們感動的是，習(xí)書記在參觀完慈善愛心屋后，以個人名義向愛心屋捐款400元。

　　習(xí)書記加入到我們的愛心接力隊伍中，勉勵我們情系他人、胸懷天下，對廣大師生起到了模范與引領(lǐng)作用，也為我校“愛在華師大”的精神增添了強大動力。

　　采訪組：周賽君老師，您好！請您談?wù)勅缃翊壬茞坌奈萁ㄔO(shè)得如何？

　　周賽君：習(xí)書記的關(guān)懷、教誨和支持，一直鼓舞著我們努力做好愛心屋的工作。

　　14年來，慈善愛心屋開辟了一條全新的幫困育人途徑，在物資幫困、人文關(guān)懷、慈善公益等領(lǐng)域不斷進行人性化、精準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的探索和實踐。

　　如今，慈善愛心屋已經(jīng)形成了“校內(nèi)-社區(qū)-企業(yè)-基金會”四位一體的物資籌集模式，棉衣棉被、涼席枕頭、牙膏牙刷、毛巾水壺等生活用品，基本滿足了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的日常所需。2018年，愛心屋向4559人次的學(xué)生發(fā)放價值近30萬元的物資，愛心屋慈善義工隊向社會提供了1254人次的各類社區(qū)志愿服務(wù)，累計達到4895小時，直接受益群眾約1萬人次。我們的志愿服務(wù)得到了附近社區(qū)黨團組織的肯定和群眾的好評，也為社區(qū)黨建和團建工作貢獻了青春力量。

　　經(jīng)過不斷努力，2014年，我校慈善愛心屋榮獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎，入選上海市高校資助育人典型案例；慈善義工隊多次被評為“上海優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”。

　　習(xí)近平總書記說過，“志愿服務(wù)是社會文明進步的重要標(biāo)志，是廣大志愿者奉獻愛心的重要渠道”，“樹立慈善意識、參與慈善活動、發(fā)展慈善事業(yè)，是一種具有廣泛群眾性的道德實踐”。

　　如今，慈善公益理念越來越成為華東師大校園文化的重要內(nèi)容，積極參與公益活動越來越成為師生們的生活方式。

　　我們一定牢記習(xí)近平總書記的囑托，組織同學(xué)們廣泛開展志愿公益活動，引導(dǎo)同學(xué)們在慈善實踐中積累道德，努力培養(yǎng)具有“大愛大德大情懷”的時代新人。