33.延安整風(fēng)運(yùn)動的緣起、經(jīng)過和歷史意義是什么？

　　延安整風(fēng)運(yùn)動是中國共產(chǎn)黨歷史上第一次大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動。抗日戰(zhàn)爭時期，為了提高全黨的馬列主義水平，糾正黨內(nèi)各種非無產(chǎn)階級思想，有必要集中開展一場普遍的馬克思主義思想教育運(yùn)動，總結(jié)和吸取歷史上的經(jīng)驗教訓(xùn)，以統(tǒng)一廣大黨員、干部尤其是黨的高級干部的思想，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　遵義會議之后，黨在政治上、軍事上糾正了“左”傾教條主義的錯誤，但由于各種條件的限制，對這種錯誤還沒來得及進(jìn)行思想認(rèn)識上的徹底清理，因而全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)之初，黨內(nèi)有人機(jī)械地執(zhí)行共產(chǎn)國際關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線的指示，照搬他國共產(chǎn)黨建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的經(jīng)驗，對統(tǒng)一戰(zhàn)線的獨立自主認(rèn)識不夠。1937年12月的中共中央政治局會議上，王明在傳達(dá)共產(chǎn)國際指示時就明確提出要“一切經(jīng)過統(tǒng)一戰(zhàn)線”，這說明教條主義在黨內(nèi)還有一定的市場。此外，黨風(fēng)上的宗派主義、文風(fēng)上的黨八股等不良作風(fēng)，在黨內(nèi)一些人身上仍然存在。

　　全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)之時，全國黨員約4萬人，偌大一個華北地區(qū)，盡管黨組織與過去相比有了很大發(fā)展，但也只有5000余名黨員。隨著大片抗日根據(jù)地的開辟和八路軍、新四軍影響的日益擴(kuò)大，黨的組織力量和黨員數(shù)量嚴(yán)重落后于形勢的發(fā)展。1938年3月，中共中央發(fā)出《關(guān)于大量發(fā)展黨員的決議》，強(qiáng)調(diào)“大量的十百倍的發(fā)展黨員，成為黨目前迫切與嚴(yán)重的任務(wù)”。隨后，各級黨組織大力開展黨員發(fā)展工作。到1939年，全國黨員發(fā)展到50萬人。到1940年7月，更是發(fā)展到80萬人。這些新黨員革命積極性很高，但他們大多出身農(nóng)民和小資產(chǎn)階級，有些人身上還存在某些非無產(chǎn)階級思想，容易受到黨內(nèi)教條主義、宗派主義和黨八股的影響。如何整頓黨的作風(fēng)，把黨鍛造成為一個真正的馬克思主義政黨，在抗戰(zhàn)的大環(huán)境中保持黨的無產(chǎn)階級先鋒隊性質(zhì)，就成為黨亟待解決的一個重大問題。

　　黨的建設(shè)離不開黨內(nèi)教育。1940年1月，中共中央發(fā)出《關(guān)于干部學(xué)習(xí)的指示》，要求“各級組織的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以身作則的領(lǐng)導(dǎo)與提倡其他干部的學(xué)習(xí)。建立在職干部平均每日學(xué)習(xí)兩小時的制度，并保持其持久性與經(jīng)常性”。3月24日，中共中央又發(fā)出《關(guān)于在職干部教育的指示》，規(guī)定凡環(huán)境許可的地方，可依類編成學(xué)習(xí)小組并每月開會討論一次，指示還決定每年5月5日馬克思生日為學(xué)習(xí)節(jié)，總結(jié)每年的經(jīng)驗并進(jìn)行獎勵。

　　中共中央的這些措施初步建立和健全了干部理論學(xué)習(xí)制度，取得了很大的成績，但這兩年的學(xué)習(xí)運(yùn)動也有缺點，主要是存在理論脫離實際的傾向，“在學(xué)校的教育中，在在職干部的教育中，教哲學(xué)的不引導(dǎo)學(xué)生研究中國革命的邏輯，教經(jīng)濟(jì)學(xué)的不引導(dǎo)學(xué)生研究中國經(jīng)濟(jì)的特點，教政治學(xué)的不引導(dǎo)學(xué)生研究中國革命的策略，教軍事學(xué)的不引導(dǎo)學(xué)生研究適合中國特點的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”，等等。因此，有必要對這種教條主義的學(xué)習(xí)態(tài)度來一個徹底的改造。

　　1941年5月，毛澤東在延安高級干部會議上作《改造我們的學(xué)習(xí)》的報告。9—10月，中央政治局召開擴(kuò)大會議（九月會議），黨的高級干部開始學(xué)習(xí)和研究黨的歷史，總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗，以求從政治路線上分清是非，達(dá)到基本一致的認(rèn)識，為全黨普遍整風(fēng)做了準(zhǔn)備。

△延安文藝座談會代表合影

　　1942年2月，毛澤東先后作《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的講演。由此，整風(fēng)運(yùn)動在全黨普遍展開。全黨普遍整風(fēng)的內(nèi)容是反對主觀主義、宗派主義、黨八股以樹立馬克思主義的作風(fēng)。反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，是整風(fēng)運(yùn)動最主要的任務(wù)。要克服主觀主義，必須以科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義的學(xué)風(fēng)，一切從實際出發(fā)，實事求是。其中，調(diào)查研究是把理論和實際結(jié)合起來的不可或缺的中間環(huán)節(jié)。反對宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對黨八股以整頓文風(fēng)，也是整風(fēng)運(yùn)動的重要任務(wù)。

　　整風(fēng)的方法是認(rèn)真閱讀整風(fēng)文件，聯(lián)系個人的思想、工作、歷史以及自己所在地區(qū)部門的工作進(jìn)行檢查，開展批評和自我批評，弄清犯錯誤的環(huán)境、性質(zhì)和原因，逐步取得思想認(rèn)識上的一致，提出努力的方向。在開展批評和自我批評中，特別強(qiáng)調(diào)自我批評。毛澤東強(qiáng)調(diào)，對于人的處理取慎重態(tài)度，既不含糊敷衍，又不損害同志，這是我們黨興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志之一。

　　在整風(fēng)運(yùn)動中，黨中央于1942年5月召開延安文藝座談會。毛澤東在講話中強(qiáng)調(diào)：“為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題。”“我們的文學(xué)藝術(shù)都是為人民大眾的，首先是為工農(nóng)兵的”。在毛澤東延安文藝座談會講話精神指引下，廣大文藝工作者紛紛奔向抗戰(zhàn)前線，深入農(nóng)村、部隊、工廠，接觸群眾，體驗生活，創(chuàng)作了《白毛女》《兄妹開荒》《逼上梁山》《王貴與李香香》等一大批反映現(xiàn)實生活的群眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品。其中《白毛女》是由延安魯迅藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)家們集體創(chuàng)作的中國第一部新歌劇，通過真實而富有傳奇色彩的故事，揭示了“舊社會把人逼成‘鬼’，新社會把‘鬼’變成人”這一鮮明的時代主題。

　　從1943年9月起，中央領(lǐng)導(dǎo)層的整風(fēng)進(jìn)行到深入討論黨的歷史問題階段。為了統(tǒng)一高級干部的思想，中央政治局召開擴(kuò)大會議，討論黨的歷史上的路線問題。

　　在深入總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，1944年5月至1945年4月，黨的擴(kuò)大的六屆七中全會召開。全會原則通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》?！稕Q議》總結(jié)建黨以來，特別是黨的六屆四中全會至遵義會議前這一段黨的歷史及其基本經(jīng)驗教訓(xùn)，闡述了“左”傾錯誤在政治、軍事、組織、思想方面的表現(xiàn)和造成的嚴(yán)重危害，高度評價了毛澤東運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決中國革命問題的杰出貢獻(xiàn)，肯定了確立毛澤東在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重大意義，使全黨尤其是黨的高級干部對中國民主革命基本問題的認(rèn)識達(dá)到在馬克思列寧主義基礎(chǔ)上的一致。至此，整風(fēng)運(yùn)動勝利結(jié)束。

　　整風(fēng)運(yùn)動是一次深刻的馬克思主義思想教育運(yùn)動，收到巨大成效。它堅持馬克思主義同中國實際相結(jié)合的正確方向，使實事求是的馬克思主義思想路線在全黨范圍內(nèi)深入人心。在整風(fēng)運(yùn)動中，圍繞怎樣以從實際出發(fā)的觀點來對待馬克思列寧主義原理，怎樣使馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實際相結(jié)合，以及怎樣對待黨的歷史中一些重大問題展開了大討論。通過這些討論鞏固了馬克思主義思想在黨內(nèi)外的陣地，使干部在思想上大大地提高一步。通過整風(fēng)運(yùn)動，實現(xiàn)了在以毛澤東同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下全黨新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，為抗日戰(zhàn)爭的勝利和新民主主義革命在全國的勝利，奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)。