近日，云南昭通
彝良縣海子鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)
一對(duì)支教多年的夫婦決定返鄉(xiāng)
分別時(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)滿是不舍
孩子們的眼睛哭得通紅
緊緊拉著老師的雙手
久久不肯松開(kāi)

汽車發(fā)動(dòng)后
孩子甚至追著跑了很遠(yuǎn)
他們齊聲大喊
“老師，再見(jiàn)！”

這對(duì)支教夫婦是侯長(zhǎng)亮和雷宇丹
他們一個(gè)支教11年，一個(gè)支教5年
如今向陽(yáng)小學(xué)面臨撤校合并
侯長(zhǎng)亮夫婦決定返回家鄉(xiāng)
“我們把青春獻(xiàn)給了這里
離開(kāi)縱然舍不得
但也想多陪陪父母”

△來(lái)源：云南日?qǐng)?bào)

大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始選擇支教
“哪里缺老師，我就去哪里”

2011年，侯長(zhǎng)亮大學(xué)畢業(yè)后
選擇去鄉(xiāng)村支教
“這或許與我小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)
那時(shí)候家里很困難
哥哥很小就出去打工了，很辛苦
我不想其他的孩子也這樣”
之后，侯長(zhǎng)亮先后奔赴廣西
貴州、云南等地支教
“哪里偏遠(yuǎn)、哪里缺老師
我就往哪里跑” 

△侯長(zhǎng)亮在云貴山區(qū)支教

侯長(zhǎng)亮剛開(kāi)始支教時(shí)
物質(zhì)條件非常艱苦
但他沒(méi)有被嚇退
“沒(méi)有條件就想辦法創(chuàng)造”
沒(méi)有課外書(shū)
侯長(zhǎng)亮就在網(wǎng)上發(fā)出求助
再用背簍將好心人捐贈(zèng)的書(shū)
一趟趟背回
負(fù)重約80斤，一次走兩三個(gè)小時(shí)

沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品
他就利用課余時(shí)間
帶孩子們上山采竹筍
用勞動(dòng)成果換錢(qián)

相比生活條件的艱苦
更令他頭疼的是學(xué)生的高輟學(xué)率
他一次次家訪，與家長(zhǎng)耐心溝通
盡力說(shuō)服對(duì)方讓孩子讀書(shū)
就這樣
一屆屆學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)
再回到學(xué)校向他“報(bào)喜”
侯長(zhǎng)亮說(shuō)，每次聽(tīng)到這樣的消息
一天的疲憊都會(huì)消散

曾有人問(wèn)：怎樣才是好的支教？
侯長(zhǎng)亮回復(fù)了八個(gè)字：
“理解、關(guān)心、陪伴、堅(jiān)持”

支教期間他收獲一份愛(ài)情
與妻子拍下“最美婚紗照”

11年的支教生活，除了教書(shū)育人
侯長(zhǎng)亮也意外地收獲了一份愛(ài)情
2015年，侯長(zhǎng)亮在尋找支教老師時(shí)
在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了湖南老鄉(xiāng)雷宇丹
“2017年，我決定去云南昭通支教時(shí)
曾問(wèn)她是否愿意去
因?yàn)槟沁吺巧絽^(qū)，怕她一時(shí)沖動(dòng)
就想先帶她去考察”
實(shí)地走訪后，雷宇丹決定留下來(lái)支教
就這樣，兩人志同道合
后來(lái)，從同事成為夫妻
2020年兩人結(jié)婚，在支教的小學(xué)里
和學(xué)生們一起拍了婚紗照

沒(méi)有華麗的布景
只有教室的白墻青瓦
水泥地操場(chǎng)和孩子們的笑臉
但網(wǎng)友們說(shuō)，這是“最美婚紗照”
雷宇丹曾寫(xiě)道她為什么選擇侯長(zhǎng)亮
“他全身心地為著鄉(xiāng)村教育
為著山里的那些孩子
一個(gè)人能用十年的時(shí)間
投入所有精力去做一件事
真的值得欽佩”

難忘11年的支教時(shí)光
“希望更多人關(guān)注鄉(xiāng)村教育”

侯長(zhǎng)亮介紹，他們離開(kāi)后
孩子們會(huì)到村中心小學(xué)讀書(shū)
那里有更好的教學(xué)條件
“比起我最開(kāi)始支教那段時(shí)間
這幾年因?yàn)閲?guó)家扶貧政策
山村孩子的教育條件有了提高
村里也修了水泥路，上山可以坐車”

關(guān)于未來(lái)，侯長(zhǎng)亮和雷宇丹夫婦表示
無(wú)論具體從事做什么工作
他們都會(huì)關(guān)注鄉(xiāng)村教育
“這是我一輩子的美好回憶
11年是人生中很長(zhǎng)的一部分
但11年能為山村孩子做的事情太少了
我愿意成為‘火柴’
有一分熱，發(fā)一分光
也希望有更多優(yōu)秀的人才
堅(jiān)守山村的三尺講臺(tái)”

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