會議文稿主要是指各級領(lǐng)導(dǎo)干部在重要會議或儀式上作的帶有宣傳鼓動、部署要求、總結(jié)講評等具有指導(dǎo)性的講話用稿。實(shí)踐中感到，撰寫會議文稿需要重點(diǎn)把握好“八為”。

政治為基

　　寫文章就像蓋房子一樣，只有基固才會樓高。會議文稿是各級機(jī)關(guān)實(shí)施堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的重要載體，無論是部署任務(wù)、總結(jié)工作，還是學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談交流，各種類別文稿都要把講政治作為第一要?jiǎng)?wù)、把政治觀視為根本基石。凡事應(yīng)站在政治高度審視和考量，突出政治背景、政治內(nèi)涵、政治底蘊(yùn)，增強(qiáng)撰寫材料的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

　　如，在深化軍隊(duì)改革研討座談會上的動員講話，開宗明義指出，“這次會議，是堅(jiān)決貫徹習(xí)主席和軍委深化改革決心意圖的重大步驟”。以政治性要求牽引業(yè)務(wù)性研究，確保目標(biāo)不變、方向不偏。

謀局為先

　　會議文稿一般是黨委決策、領(lǐng)導(dǎo)意圖的體現(xiàn)，需要充分表達(dá)集體智慧和格局胸懷。要謀局為先、登高望遠(yuǎn)，站在“云端”往下看，把視野打開，把格局放大，才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過一斑窺全豹、透過當(dāng)下望未來，使工作思路與時(shí)代發(fā)展相適、與上級精神相扣、與基層實(shí)際相貼。

　　如，在某軍地合作項(xiàng)目簽字儀式上的主持講話，充分考慮受眾面的廣度，從三個(gè)層次全面闡述合作項(xiàng)目的重要意義：“對部隊(duì)來說，事關(guān)改革強(qiáng)軍事業(yè)”“對地方來說，事關(guān)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展”“從社會效益來看，事關(guān)安全穩(wěn)定大局”。

境界為要

　　這里的境界，更多的是強(qiáng)調(diào)眼界和思維層次的重要性。如何使自己達(dá)到“一覽眾山小”的境界？既要靠長期經(jīng)驗(yàn)與淵博學(xué)識的積累，還要靠高尚情操的培養(yǎng)，既要有化繁為簡的執(zhí)行力，又要有逢山開路的創(chuàng)造力，既要勤于秉持己見獨(dú)立思考，又要善于依托巨人肩膀博采眾長，這樣寫出的文稿才有真情實(shí)感、厚重內(nèi)涵和特色味道。

　　如，“人類命運(yùn)共同體”“一帶一路”等新理念，立意之高遠(yuǎn)、思想之深邃，讓世界友人紛紛為之“點(diǎn)贊”。習(xí)近平總書記曾指出：“年輕干部無論是立身處世還是從政干事，首先要解決好‘我是誰、為了誰、依靠誰’的問題，不斷追求‘我將無我，不負(fù)人民’的精神境界。”想要更好地發(fā)揮以文輔政作用，就要具備這樣的層次和境界。

提綱為骨

　　寫好文稿的前提是擬好提綱。大標(biāo)題要高度歸納概括、彰顯思想精華，小標(biāo)題要緊扣主題思想、符合邏輯脈絡(luò)，段落劃分要條理清晰、主次分明，關(guān)鍵詞要突出精準(zhǔn)度和時(shí)代感。只有把提綱挈領(lǐng)的“龍骨”立穩(wěn)，才能做到綱舉目張。

　　如，撰寫某疫情防控任務(wù)部署會議文稿，在領(lǐng)導(dǎo)作指示提要求的部分，標(biāo)題采用漸進(jìn)式風(fēng)格，使與會人員深深感受到緊迫感和責(zé)任感：“第一，越是形勢緊迫越需要理清思路、謀定后動”“第二，越是頭緒繁雜越需要正規(guī)秩序、良性運(yùn)轉(zhuǎn)”“第三，越是動態(tài)變化越需要穩(wěn)住心神、凝聚力量”。

語言為魂

　　好文稿離不開畫龍點(diǎn)睛的“金句”，否則就少了靈魂。特別是會議文稿，多數(shù)時(shí)候供領(lǐng)導(dǎo)講話使用，語言的思想性和感染力如何，直接關(guān)系會議的現(xiàn)場效果。需要用主旨立意統(tǒng)領(lǐng)全篇，將語言藝術(shù)貫穿始終，妥善運(yùn)用政治語言、經(jīng)濟(jì)語言、軍事語言、通俗語言等，確保材料有骨有肉、有里有面、有聲有色。

　　如，某部黨委年度工作總結(jié)的會議文稿，總結(jié)一年工作成績“金句”頻出，用詞生動形象，給人印象深刻：“拎起了一個(gè)舉旗定向的‘靈魂工程’”“經(jīng)受了一場百年未遇的‘新冠大考’”“打出了一套聚優(yōu)釋能的‘整合重拳’”“蹚開了一條向戰(zhàn)而行的‘新路蹊徑’”“整治了一批作風(fēng)領(lǐng)域的‘生態(tài)積弊’”“建立了一套界面清晰的‘廳規(guī)處章’”“推出了一組業(yè)務(wù)領(lǐng)域的‘金字招牌’”。

平實(shí)為本

　　保持會議文稿權(quán)威性，根本是要避虛就實(shí)，以共識為基礎(chǔ)、以事實(shí)為依據(jù)、以法規(guī)為準(zhǔn)繩，言之有物、言之有理、言之有信，經(jīng)得住推敲，經(jīng)得起質(zhì)詢。內(nèi)容要實(shí)打?qū)?，文風(fēng)更要實(shí)上加實(shí)，注意克服實(shí)踐中常見的“三重三輕”現(xiàn)象，即重長篇大論、輕量化分析，重拔高式的閉門造句、輕俯身式的調(diào)研取證，重“四六句”的工整對仗、輕“大白話”的通俗易懂。這方面，我們應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的優(yōu)良文風(fēng)。

　　如，習(xí)近平總書記在北京冬奧會、冬殘奧會總結(jié)表彰大會上的講話，運(yùn)用了“團(tuán)結(jié)友好的‘朋友圈’、‘伙伴群’越擴(kuò)越大”等流行語和網(wǎng)絡(luò)熱詞，還脫稿提到了“谷愛凌愛吃餡兒餅，外國人愛吃餃子”，既有煙火氣，又觸動人心，令人倍感溫暖、久久回味。

事項(xiàng)為輔

　　撰寫會議文稿應(yīng)從繁雜事項(xiàng)中提煉思想、摸索規(guī)律，多談思路觀念、多講方法路徑、多剖矛盾成因、多研對策措施，可以先敘后議、先議后敘，也可以夾敘夾議，切忌就事論事、泛泛而談。

　　如，參加某大項(xiàng)演訓(xùn)活動后的講評文稿，不拘泥于一人一事、面面俱到，而是高度凝練概括，既有褒獎(jiǎng)，也有批評：“有當(dāng)‘主角’的，每次任務(wù)都是主攻”“有當(dāng)‘配角’的，負(fù)責(zé)中場傳球、打助攻”“有當(dāng)‘丑角’的，跑跑龍?zhí)?、裝裝臺”。三種角色對應(yīng)了三種狀態(tài)，使與會人員都能夠?qū)μ柸胱⑶逍颜J(rèn)知。

融通為道

　　材料初學(xué)者靠模仿快速入門，材料老手靠積累高效成稿，當(dāng)材料寫到一定高度和水平，雖有一定規(guī)律可循，卻也不再受固定模式束縛。要遵循“道法自然”的規(guī)律，由思想思路提煉升華理論認(rèn)識，朝著文無定法、文有大法的方向努力，融會貫通，追求個(gè)性化，當(dāng)然也不能為了標(biāo)新立異而不講章法。

　　如，毛澤東同志運(yùn)用他深邃的思想、淵博的知識、生動的語言、非凡的文筆，將文稿寫得不拘一格、文采飛揚(yáng)、出神入化，是我們學(xué)習(xí)為文之道的光輝榜樣。

工作實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)專欄