近年來，吉林省四平市梨樹縣堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，通過統(tǒng)籌謀劃、搭建平臺(tái)、創(chuàng)新方式，切實(shí)提升黨員教育實(shí)效性與經(jīng)常性，有力推動(dòng)新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)工作有力落地見效。

　　突出“三個(gè)強(qiáng)化”，推進(jìn)黨員教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)。充分整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷充實(shí)課程內(nèi)容，對(duì)黨員進(jìn)行系統(tǒng)教育培訓(xùn)。一是強(qiáng)化工作統(tǒng)籌?？h委組織部堅(jiān)持部?jī)?nèi)聯(lián)手、部門聯(lián)合、上下聯(lián)動(dòng)，積極搭建縣級(jí)抓普遍抓全員、部門抓系統(tǒng)抓專項(xiàng)的培訓(xùn)格局，聯(lián)合黨校、宣傳等部門積極開展黨員教育培訓(xùn)工作，高效利用每年300萬元的干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保?？顚Ｓ?，充分發(fā)揮使用效益。二是強(qiáng)化政治引領(lǐng)。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神和習(xí)近平總書記視察吉林視察梨樹重要講話重要指示精神納入各級(jí)黨員干部教育培訓(xùn)必修課，常態(tài)化長(zhǎng)效化開展黨史學(xué)習(xí)教育，2022年以來，先后開展理論培訓(xùn)5期，累計(jì)培訓(xùn)650余人次，實(shí)現(xiàn)了市管、縣管干部全覆蓋。三是強(qiáng)化考核管理。明確黨委書記抓黨員教育第一責(zé)任人職責(zé)，將黨員教育培訓(xùn)納入黨建責(zé)任清單，作為各黨委（黨組）一項(xiàng)重要考核內(nèi)容。強(qiáng)化考評(píng)結(jié)果運(yùn)用，將培訓(xùn)考核成績(jī)列入年底評(píng)星定級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)重要依據(jù)，將黨員教育工作由“軟約束”轉(zhuǎn)化為“硬杠杠”。

　　搭建“三個(gè)平臺(tái)”，推動(dòng)黨員教育提質(zhì)增效。積極構(gòu)建黨員教育培訓(xùn)平臺(tái)，努力打通黨員干部教育“最后一公里”。一是搭建黨校教育平臺(tái)。充分發(fā)揮縣委黨校黨員教育培訓(xùn)主陣地作用，通過縣級(jí)主會(huì)場(chǎng)集中、基層黨委分會(huì)場(chǎng)兜底的形式，靈活運(yùn)用專題教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式，實(shí)現(xiàn)9000余名在職黨員培訓(xùn)全覆蓋。二是搭建線上教育平臺(tái)。依托“新時(shí)代e支部”“黨建大喇叭”“梨樹黨建”等線上平臺(tái)創(chuàng)新學(xué)習(xí)課件，圍繞黨的方針政策、重大會(huì)議精神等重點(diǎn)工作，采取“理論＋微視頻”方式，不斷豐富黨員教育特色內(nèi)容。三是搭建紅色教育平臺(tái)。充分挖掘四平保衛(wèi)戰(zhàn)指揮部舊址、沈洋博物館等紅色黨性教育基地等紅色教育資源，為全縣黨員干部追尋初心、守正創(chuàng)新提供陣地，引導(dǎo)黨員重溫紅色歷史，緬懷革命先烈，傳承紅色精神。

　　創(chuàng)新“三種模式”，確保黨員教育精準(zhǔn)滴灌。堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，針對(duì)不同層次、崗位干部特點(diǎn)因材施教。一是創(chuàng)新“理論＋業(yè)務(wù)”模式，提升基層黨員政治素養(yǎng)。圍繞基層黨員工作特點(diǎn)和部門屬性，突出政治理論學(xué)習(xí)與專業(yè)化能力培養(yǎng)，把理論教育、黨性教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育作為必修課，“新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施以來，全縣累計(jì)開展各類培訓(xùn)約30個(gè)班次，培訓(xùn)5290人次。二是創(chuàng)新“技能＋實(shí)踐”模式，提升農(nóng)村黨員帶富能力。先后組織100余名黨校教師、農(nóng)技專家下鄉(xiāng)指導(dǎo)，充分運(yùn)用村部黨員活動(dòng)室“陣地課堂”和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地、田間地頭、農(nóng)家小院等“田間課堂”，不限時(shí)長(zhǎng)、不拘地點(diǎn)，多渠道、近距離地將時(shí)事新聞、政策資訊傳達(dá)到各家各戶，把農(nóng)業(yè)課堂搬到田間地頭。三是創(chuàng)新“指導(dǎo)＋示范”模式，提升兩新黨員教育水平。從全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者中擇優(yōu)選派黨建指導(dǎo)員12人，進(jìn)企進(jìn)社蹲點(diǎn)服務(wù)，通過開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織集中學(xué)習(xí)等方式，著力提升兩新組織黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力與黨員教育水平。