習(xí)近平總書記強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要有“時時放心不下”的責(zé)任感。黨辦工作責(zé)任重大、千頭萬緒，容不得半點馬虎，更需要黨辦人養(yǎng)成“時時放心不下”的習(xí)慣。

　　?再看一次

　　看有沒有錯漏。一份材料文稿無論檢查過多少次，出手前都要再看一次，看有沒有錯印漏頁、有沒有錯別字、字體格式是否規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、重要表述是否準(zhǔn)確無誤等。

　　看有沒有夾帶。這種夾帶分為兩種：一種是有形的夾帶，看材料文稿中是不是有毫無關(guān)聯(lián)、不明來由的紙張或便簽混入；另一種是無形的夾帶，如有的單位繞過正常發(fā)文程序，以“簡報”“專報”等形式向領(lǐng)導(dǎo)請示，甚至夾帶“私貨”，如果一送了之，就有可能出現(xiàn)重大失誤。

　　看有沒有前后矛盾。這種矛盾更多的是材料文稿中的表述、數(shù)據(jù)等前后不一致問題。

　　比如，有的材料中一會兒用阿拉伯?dāng)?shù)字“2000萬元”，一會兒用漢字?jǐn)?shù)字“兩千萬元”；有的前文明確了某項工作要在“6月底前全面結(jié)束”，后文又單獨強調(diào)要在“上半年全面總結(jié)”，明顯前后不一致。

　　?再問一句

　　要聽清楚細(xì)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)時，要全神貫注地聽，不放過任何一個細(xì)節(jié)，聽清任務(wù)的時間、地點、相關(guān)人等信息；如果領(lǐng)導(dǎo)沒有明確交代或者自己沒有聽清楚，可以根據(jù)工作需要，逐項向領(lǐng)導(dǎo)請示，確保沒有遺漏。

　　要領(lǐng)會好意圖。在聽的過程中，不僅要“聽話”，更要“聽音”；不能領(lǐng)導(dǎo)說這個、腦子里想那個，不能只帶耳朵不上心；若領(lǐng)導(dǎo)意圖沒有吃透，可以采用恰當(dāng)?shù)姆绞絾柮靼住?/p>

　　要把握住關(guān)鍵。在準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖后，就需要對整個任務(wù)進(jìn)行深入分析，找出關(guān)鍵要害，聯(lián)系工作實際，提出合理建議，請示是否可行，真正起到參謀助手的作用。

　　?再記一筆

　　工作要求要記下來。有的同志只帶雙耳旁聽會議、只帶雙腿隨同調(diào)研、只帶雙眼開展督查，會議要求、領(lǐng)導(dǎo)講話左耳進(jìn)右耳出，任務(wù)沒記清、要求沒記住，嚴(yán)重影響工作開展。

　　有時候領(lǐng)導(dǎo)可能在走廊、在食堂、在車上隨機交代任務(wù)，要養(yǎng)成隨身帶紙筆的好習(xí)慣，筆記本巴掌大小即可，方便隨時記錄。

　　工作計劃要記下來。要善于列工作計劃，可以按照月、周、日的時間跨度，由略到詳?shù)亓_列安排各項工作。

　　特別是每日的工作計劃，在前一天下班前，可以拿一張便簽按照輕重緩急羅列清楚，標(biāo)注關(guān)鍵信息要素，放在案頭，抬頭可見，日清日結(jié)。

　　工作心得要記下來。要建立工作“錯題集”，把出過紕漏的、領(lǐng)導(dǎo)批評過的、做得還不夠完美的工作記錄下來，分析出錯原因，時常翻閱，引以為戒。

　　從事文稿寫作的同志，也可以把看到的金句摘抄下來。

　　?再過一遍

　　事前推演。會議、接待、調(diào)研等，但凡涉及“現(xiàn)場操作”的工作，每次都是“現(xiàn)場直播”，絕不存在“后期處理”和“再來一次”的機會。所以，必須在事前把情況預(yù)想得復(fù)雜一些，把預(yù)案準(zhǔn)備得充足一些，把保障預(yù)備得完善一些，確保關(guān)鍵時候不掉鏈子。

　　事中糾偏。活動進(jìn)行過程中，腦袋不能只跟著流程走，必須跑在事情前面。比如一項調(diào)研，要提前確認(rèn)人員、地點、車輛、天氣、路況等各類信息，隨時掌握變化，一旦出現(xiàn)異常情況，及時啟動預(yù)案，確保不出差錯、應(yīng)對有序。

　　事后復(fù)盤。一項工作結(jié)束后，要及時復(fù)盤，想一想哪里做得比較好、哪里還有欠缺、怎樣才能更好，歸納總結(jié)、堵塞漏洞。

工作實務(wù)學(xué)習(xí)專欄