詳細(xì)擬定調(diào)研方案，不打招呼、直奔現(xiàn)場(chǎng)，掌握真情況、研究真問(wèn)題，提出一系列務(wù)實(shí)舉措……黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線，扎實(shí)開展調(diào)查研究，真正撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效。

　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記指出，“要了解實(shí)際，就要掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功”，強(qiáng)調(diào)“聽真話、察真情，真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題，不能搞作秀式調(diào)研、盆景式調(diào)研、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研”。前不久，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》提出：“必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，敢于正視問(wèn)題、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以解決問(wèn)題為根本目的，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)，不斷提出真正解決問(wèn)題的新思路新辦法。”

　　作出科學(xué)合理的決策，需要大量客觀、真實(shí)、有效的信息。革命年代，為了準(zhǔn)確摸清當(dāng)時(shí)中國(guó)富農(nóng)問(wèn)題和商業(yè)情況，毛澤東同志抽出近1個(gè)月時(shí)間，與農(nóng)民、手工業(yè)者、商人等深入談心，掌握了大量第一手材料，寫出5章、39節(jié)的《尋烏調(diào)查》。涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍。對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的掌握越是全面、準(zhǔn)確，就越能為謀劃工作、制定決策提供科學(xué)支撐。因此，到基層調(diào)查，要一下到底，尋求“源頭活水”；既要抓點(diǎn)、搞好典型調(diào)查，也要注重調(diào)查研究對(duì)象的廣泛性；敢于“鉆矛盾窩”了解實(shí)情，少看花瓶和盆景，多看看后院和角落。用好交換、比較、反復(fù)的方法論，力求準(zhǔn)確、全面、深透地了解情況，才能為進(jìn)一步開展工作打好基礎(chǔ)。

　　發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題，是解決問(wèn)題的前提。如何啃下深度貧困這塊硬骨頭，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)？從提出“突出重點(diǎn)、加強(qiáng)對(duì)特困村和特困戶的幫扶”的“精準(zhǔn)扶貧”理念，到要求“把扶貧開發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)”，再到強(qiáng)調(diào)“把‘兩不愁三保障’各項(xiàng)措施落實(shí)到村、到戶、到人”……習(xí)近平總書記堅(jiān)持訪真貧、問(wèn)真苦，走遍了全國(guó)所有集中連片特困地區(qū)，作出一系列重要部署。正是因?yàn)檎覝?zhǔn)了導(dǎo)致深度貧困的主要原因，采取有針對(duì)性的脫貧攻堅(jiān)舉措，我們?nèi)缙诖蜈A了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，創(chuàng)造了減貧治理的中國(guó)樣本。實(shí)踐證明，調(diào)查研究不僅要全面深入細(xì)致地了解實(shí)際情況，更要善于分析矛盾、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。既要總體分析面上的情況，又要深入解剖麻雀，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，提煉出規(guī)律性認(rèn)識(shí)。

　　開展調(diào)查研究，根本目的是解決問(wèn)題。不解決問(wèn)題就是形式主義，對(duì)問(wèn)題聽之任之就會(huì)誤黨誤國(guó)。衡量調(diào)查研究搞得好不好，不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時(shí)間有多長(zhǎng)，也不是光看調(diào)研報(bào)告寫得怎么樣，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好。就此而言，調(diào)研形成的建議必須兼顧需要和可能，提出切實(shí)可行的具體措施。拿出符合實(shí)際、可行性強(qiáng)的對(duì)策，真正實(shí)現(xiàn)“調(diào)”以務(wù)實(shí)、“研”以致用，才能讓調(diào)查研究成果更好破解難題、推動(dòng)工作。

　　問(wèn)題是時(shí)代的聲音。練好調(diào)查研究基本功，把事情的真相和全貌調(diào)查清楚，把問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確，把解決問(wèn)題的思路和對(duì)策研究透徹，一錘接著一錘敲，一步緊跟一步行，把一個(gè)個(gè)“問(wèn)題清單”變?yōu)?ldquo;成果清單”，我們就一定能積小勝為大勝，用實(shí)際行動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。

　　延伸閱讀

　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道——在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)①

　　向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)——在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)②

　　“有一是一、有二是二”——在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)③

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育