黨政機(jī)關(guān)綜合文稿，起草形式上是“爬格子”“碼文字”，實(shí)質(zhì)上是形成觀點(diǎn)、傳播思想、研究工作、部署落實(shí)的思維和行為過程，體現(xiàn)著一級(jí)組織或機(jī)關(guān)的思考力、決策力和執(zhí)行力。要成長(zhǎng)為文稿起草的行家里手，必須在字斟句酌中歷經(jīng)修煉磨煉錘煉，概括起來就是要經(jīng)受“五個(gè)過程”。

　　一個(gè)領(lǐng)會(huì)、理解、貫徹、執(zhí)行上級(jí)精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖的過程

　　綜合文稿文字當(dāng)中有政治，文稿當(dāng)中有思想，其政治站位、理論價(jià)值、指導(dǎo)性要求都要高。

　　文稿起草“講政治”，首先必須旗幟鮮明地把政治“講”出來。提出的每一個(gè)觀點(diǎn)、部署的每一項(xiàng)工作，都必須體現(xiàn)黨的理論和路線方針政策，體現(xiàn)黨委把方向、議大事、謀全局的原則，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)宏觀思考問題、具體指導(dǎo)實(shí)踐的要求。

　　文稿“受領(lǐng)導(dǎo)之命，代機(jī)關(guān)立言”，中央精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖二者本質(zhì)上是相通的。把二者有機(jī)融合起來，就是一個(gè)不斷領(lǐng)會(huì)、理解、貫徹、執(zhí)行的過程。

　　一個(gè)理論武裝、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作的過程

　　文稿起草的過程實(shí)際上是不斷思考、不斷領(lǐng)悟、不斷實(shí)踐、不斷深化的過程，并非簡(jiǎn)單的紙上談兵、舞文弄墨。在這個(gè)過程中，理論武裝是基礎(chǔ)。只有深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能靈活運(yùn)用其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來分析問題、提煉觀點(diǎn)、闡述論據(jù)。

　　指導(dǎo)實(shí)踐是關(guān)鍵。文稿的作用是使受眾知道該辦什么、怎么辦、辦到什么程度，這樣文字背后的精神才能真正落實(shí)下去。

　　解決問題是重點(diǎn)。只有抓住問題、抓準(zhǔn)問題，寫出來的東西才能有的放矢，才不會(huì)言之無物、空對(duì)空。

　　推動(dòng)工作是目的。這是衡量文稿是否達(dá)到高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，也是文稿起草的意義。

　　一個(gè)了解上情、吃透下情、調(diào)查研究、提供參謀意見的過程

　　從這些年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看，一些文稿仍存在長(zhǎng)、淺、舊、散等問題。出現(xiàn)這些問題的原因，歸根結(jié)底是問題研究不深、情況掌握不全、挖掘提煉不足。文稿起草要寫實(shí)，關(guān)鍵是要“吃透兩頭”，把“上情”“下情”融為一體，才能提供切實(shí)可行的參謀意見。

　　學(xué)習(xí)積累在先。要第一時(shí)間學(xué)習(xí)中央和上級(jí)相關(guān)政策文件及領(lǐng)導(dǎo)講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，特別是注重從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找遵循、找思路、找方法，把“源頭活水”學(xué)深學(xué)精學(xué)到位。

　　調(diào)查分析全面。不掌握真實(shí)、具體且足夠全面的實(shí)際情況，就很難作出準(zhǔn)確的判斷，提出有針對(duì)性的意見。要走出辦公室，多到基層第一線，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，近的遠(yuǎn)的都要去，好的差的都要看，充分了解“上情”、吃透“下情”、掌握“外情”。

　　研究思考深入。要在全面了解掌握各方面新情況新問題的基礎(chǔ)上，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，采取去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的科學(xué)方法，使文稿達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合、矛盾的普遍性與特殊性相結(jié)合、共性與個(gè)性相結(jié)合。

　　一個(gè)加工、歸納、提煉、概括信息素材的過程

　　千錘百煉出好鋼，精雕細(xì)琢出華章。文稿起草可謂有“四重境界”：堆積羅列、歸納總結(jié)、刪繁就簡(jiǎn)、高度凝練。這既是個(gè)人寫稿不斷提升的四重境界，也是一篇精彩成熟文稿經(jīng)過四個(gè)不同層級(jí)修改完善的四個(gè)階段。

　　經(jīng)過了四重打磨的文稿，從初稿到修改稿到送審稿再到最終定稿，從起草人到修改人到審稿人再到用稿人，不同的經(jīng)手人各盡其責(zé)、各盡所能、密切配合，方能在千錘百煉、精雕細(xì)琢后脫胎換骨、煥然一新。

　　一個(gè)付出體力、腦力、智力、心力的過程

　　所有專業(yè)能力的養(yǎng)成，都是源于苦練，文稿起草同樣如此。有時(shí)材料的篇幅要求很短，卻仍然需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。

　　文稿起草絕不是一般的體力勞動(dòng)，而要通過起草人認(rèn)真思考、仔細(xì)揣摩、融會(huì)貫通，再緊密聯(lián)系工作實(shí)際，將其轉(zhuǎn)化為科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性強(qiáng)的工作決策。它不僅需要充沛的體力作為支撐，還需要付出大量的腦力智力心力勞動(dòng)。要想真正寫好文稿，必然要磨腦磨心，不分晝夜地“絞腦汁”“皺眉頭”“茶飯不思”“夜不能寐”，不斷地寫、練、悟、磨，歷經(jīng)“苦難”才能得到提升。

　　起草綜合文稿如同攀登，一座又一座高山指引著我們不懈努力、不停奮斗，最終領(lǐng)略“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。在這個(gè)過程中，我們的精神生活也處在苦與樂交替、干與學(xué)同步、付出與獲得相得益彰的良性循環(huán)中。

　　只要把進(jìn)取心體現(xiàn)在每一篇文稿中，不斷奉獻(xiàn)自己、提高自己、豐滿自己，就像九層之塔起于壘土、萬里長(zhǎng)城起于一磚，我們的文字能力自然就能得到提高。

工作實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)專欄