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為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加強(qiáng)城市社區(qū)黨建工作,推進(jìn)以黨建引領(lǐng)基層治理”精神,6月5日至9日,新疆南疆社區(qū)黨組織書(shū)記能力素質(zhì)提升培訓(xùn)示范班(第一期)在全國(guó)黨員教育培訓(xùn)示范基地浙江生態(tài)文明干部學(xué)院(湖州市委黨校)舉辦,來(lái)自巴州、阿克蘇地區(qū)、克州、喀什地區(qū)、和田地區(qū)的57名社區(qū)書(shū)記和觀摩人員參加了為期5天的培訓(xùn)。示范班安排了專(zhuān)題輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、視頻教學(xué)、書(shū)記論壇等課程,學(xué)員們從一堂堂精彩授課、一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)地觀摩、一次次交流研討中勤學(xué)善思、取長(zhǎng)補(bǔ)短,強(qiáng)化了黨性觀念,樹(shù)立了做好工作的堅(jiān)定信心。
專(zhuān)題學(xué)習(xí)強(qiáng)業(yè)務(wù)。針對(duì)社區(qū)書(shū)記特點(diǎn),在培訓(xùn)課程、教學(xué)方式等方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì),力爭(zhēng)讓每位學(xué)員在學(xué)、觀、感、議中提升知行合一、以知促行能力。浙江生態(tài)文明干部學(xué)院副院長(zhǎng)沈玉峰以《習(xí)近平生態(tài)文明思想與湖州實(shí)踐》為主題,系統(tǒng)闡述了習(xí)近平生態(tài)文明思想的核心內(nèi)容,從講好湖州故事入手,深入淺出地講述了共富的內(nèi)在邏輯、湖州市實(shí)踐及深化之路;謝眺眺副教授以《社區(qū)治理變革現(xiàn)代化》為主題,詳細(xì)講述了社區(qū)治理的變革歷程及經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步加深了學(xué)員們對(duì)社區(qū)治理的工作理念和認(rèn)知;奚家亮老師以《政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型與治理現(xiàn)代化》為主題,通過(guò)深入淺出、精煉樸實(shí)的教學(xué)方式,就如何準(zhǔn)確把握數(shù)字政府的科學(xué)內(nèi)涵等問(wèn)題進(jìn)行了分析闡述,開(kāi)拓了學(xué)員們的眼界,打開(kāi)了工作的新思路和新格局。阿克蘇地區(qū)學(xué)員阿依先木古麗說(shuō):“我要不斷深化基層治理、數(shù)字政府等方面業(yè)務(wù)知識(shí),為社區(qū)居民辦好事、辦實(shí)事、解難題,推動(dòng)社區(qū)工作更上一個(gè)水平。”
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)求真經(jīng)。“未來(lái)社區(qū)”創(chuàng)建是湖州市提升獲得感、幸福感、安全感的系統(tǒng)工程,讓居民有歸屬感、舒適感、未來(lái)感的新型城市功能單元。學(xué)員們通過(guò)實(shí)地參觀齊北社區(qū)、水木花都社區(qū)、興山社區(qū)等觀摩點(diǎn),看到了社區(qū)堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng),人本化、生態(tài)化、數(shù)字化治理模式,體驗(yàn)了智慧健康站、托育服務(wù)設(shè)施、養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施等一體化公共服務(wù)陣地,感受到了以滿足人民對(duì)美好生活的向往為根本目的的基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)員們開(kāi)拓了視野、啟迪了思維、學(xué)到了方法,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的差距和短板弱項(xiàng)??κ驳貐^(qū)學(xué)員周昊說(shuō):“湖州市‘未來(lái)社區(qū)’理念對(duì)我觸動(dòng)較深,學(xué)到了社區(qū)治理的新知識(shí)、新理念、新方法,我要結(jié)合新疆實(shí)際,立足工作崗位借鑒運(yùn)用。”
交流研討集智慧。為確保培訓(xùn)成效,示范班在組織學(xué)員分組研討的同時(shí),安排了2名湖州市優(yōu)秀社區(qū)書(shū)記與學(xué)員們互動(dòng)交流。社區(qū)書(shū)記們圍繞“如何讓社區(qū)治理更有溫度”為主題,從社區(qū)服務(wù)到治理維度、對(duì)比兩省區(qū)社區(qū)工作實(shí)際,詳細(xì)介紹了社區(qū)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法,剖析了黨建引領(lǐng)基層治理的具體案例;學(xué)員們?cè)诜纸M討論時(shí)逐個(gè)發(fā)言,介紹本社區(qū)基本情況,分享破解難題的思路辦法;專(zhuān)題輔導(dǎo)課間和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)期間學(xué)員們積極向授課老師、講解員請(qǐng)教,大家從互相交流討論中碰撞出思想的火花、凝聚出行動(dòng)的共識(shí),引起學(xué)員們的廣泛共鳴。大家紛紛表示,以此次示范班為新的起點(diǎn),切實(shí)履行好社區(qū)書(shū)記職責(zé),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好社區(qū)各項(xiàng)工作,不斷提高城市基層黨建工作水平,夯實(shí)黨在社區(qū)的執(zhí)政基礎(chǔ)。
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