黨員教育工作是保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)全黨凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)性工作。近年來(lái)，山東省濟(jì)南市南部山區(qū)不斷創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)模式，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　統(tǒng)籌謀劃，健全教育制度。一是抓實(shí)責(zé)任。根據(jù)省市相關(guān)要求，結(jié)合南部山區(qū)實(shí)際每年出臺(tái)制定年度黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，并將黨員教育納入黨（工）委書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和抓基層黨建述職評(píng)議考核重要內(nèi)容，與年終考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。二是完善制度。制定出臺(tái)《濟(jì)南市南部山區(qū)黨員量化積分管理實(shí)施方案（試行）》，將黨員參加黨內(nèi)組織生活和集體學(xué)習(xí)情況，作為民主評(píng)議黨員和評(píng)定分?jǐn)?shù)的重要依據(jù)。三是從嚴(yán)考核。每月下發(fā)黨員教育月度重點(diǎn)工作任務(wù)，每月召開(kāi)黨員教育調(diào)度會(huì)，不定期進(jìn)行督促，確保工作進(jìn)度。

　　聚焦主體，實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。一是上下聯(lián)動(dòng)。管委會(huì)組織人事局舉辦“示范班”，對(duì)基層黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)；各基層黨（工）委舉辦“輪訓(xùn)班”，對(duì)所有黨員進(jìn)行普遍培訓(xùn)；基層黨支部抓實(shí)日常學(xué)習(xí)，通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日等，開(kāi)展經(jīng)常性教育。二是送學(xué)送課。管委會(huì)組織人事局每季度開(kāi)展一次黨員教育需求調(diào)研，根據(jù)基層黨員需求，挑選師資送課下基層；仲宮街道“小馬扎”初心講堂、西營(yíng)街道“理響西營(yíng)”將課堂搬到田間、地頭、車間和小巷。三是豐富形式。依托“燈塔－黨建在線”山東黨員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，試點(diǎn)舉辦線上培訓(xùn)班，累計(jì)舉辦線上班2期，培訓(xùn)黨員干部400多人次；依托各級(jí)公眾號(hào)、視頻號(hào)，轉(zhuǎn)發(fā)黨員教育視頻、音頻和圖文資料，實(shí)現(xiàn)黨員教育“指尖化”；組織黨員觀看《黨課開(kāi)講啦》《榜樣》《燈塔大課堂》等優(yōu)秀黨員教育教材，推進(jìn)黨員教育有聲有效、入腦入心。

　　整合資源，提升教學(xué)質(zhì)量。一是整合教學(xué)基地。依托1所市委黨校分校、3所街鎮(zhèn)黨校和254個(gè)村級(jí)黨群服務(wù)中心，組建三級(jí)黨員教學(xué)陣地，引導(dǎo)各基層黨組織挖掘和豐富本土資源，普遍開(kāi)展“我來(lái)講黨課”活動(dòng)，變“一人講”為“人人講”，形成“人人講黨課、處處是課堂”的濃厚氛圍。二是整合師資庫(kù)。南部山區(qū)分校加強(qiáng)與市委黨校溝通聯(lián)系，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)師資和課程的共享；從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各類黨員先進(jìn)典型和基層黨組織書(shū)記中確定31名區(qū)級(jí)師資隊(duì)伍；評(píng)選鄉(xiāng)村“鄉(xiāng)博士”11名，從農(nóng)村黨員的實(shí)際需求出發(fā)，把理論和技術(shù)相結(jié)合，將黨課搬到田間地頭，讓黨的理論扎根基層。三是整合教學(xué)點(diǎn)。結(jié)合南部山區(qū)實(shí)際情況、挖掘本土紅色資源，依托濟(jì)南戰(zhàn)役山東兵團(tuán)指揮所紀(jì)念地、中共濟(jì)南市委市政府活動(dòng)舊址、中共濟(jì)南市委辦公舊址（張北華故居）等，發(fā)布“紅色文化教育路線”，把各街道紅色陣地串點(diǎn)成線，大力推動(dòng)紅色教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。