近年來，山東省濟(jì)南市鋼城區(qū)緊密結(jié)合黨員教育培訓(xùn)工作要求，扎實(shí)推進(jìn)黨員教育陣地規(guī)范化建設(shè)，通過提質(zhì)陣地設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容，努力構(gòu)建“支撐性強(qiáng)、融入感好、覆蓋面全”的黨員教育陣地體系，為提升黨員素質(zhì)、助推強(qiáng)省會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　提質(zhì)陣地設(shè)施建設(shè)，升級(jí)“教育載體”。立足全區(qū)紅色資源和生態(tài)文化優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“一核兩翼五軸多點(diǎn)”的黨員教育教學(xué)陣地體系。“一核”即打造全省一流的鄉(xiāng)村振興黨員教育培訓(xùn)基地。計(jì)劃投資1.5億元，規(guī)劃建設(shè)占地20畝的鄉(xiāng)村振興黨員教育培訓(xùn)基地，著力打造集黨性教育、政策研究、實(shí)用人才培養(yǎng)等為一體的黨員教育培訓(xùn)陣地。“兩翼”即拓展紅色文化紀(jì)念園和9363軍工遺址功能。每年劃撥300萬(wàn)元用于支持紅色教育基地建設(shè)，重點(diǎn)打造“南北”兩大陣地。其中南翼的9363軍工遺址，成為魯中地區(qū)重要的黨員教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，累計(jì)接待10萬(wàn)余人次；北翼的紅色文化紀(jì)念園涵蓋萊蕪戰(zhàn)役指揮所舊址紀(jì)念館、黨性教育主題展館、黨員培訓(xùn)中心等，累計(jì)接待15萬(wàn)余人次，開展集中培訓(xùn)6000余人次。2023年7月，萊蕪戰(zhàn)役指揮所被評(píng)選為濟(jì)南市黨員干部教育現(xiàn)場(chǎng)精品教學(xué)點(diǎn)；9363軍工遺址被評(píng)選為省級(jí)黨員教育培訓(xùn)陣地。“五軸”即統(tǒng)籌推進(jìn)5個(gè)街道黨校規(guī)范化建設(shè)。按照“街道自籌、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)”方式，區(qū)財(cái)政設(shè)立215萬(wàn)元扶持資金，撬動(dòng)街道投資4000余萬(wàn)元，高標(biāo)準(zhǔn)打造5處街道黨校。出臺(tái)《街道黨校（黨員教育中心）星級(jí)評(píng)定管理辦法》，對(duì)街道黨校（黨員教育中心）進(jìn)行量化賦分、評(píng)星定級(jí)。出臺(tái)“一街（功能區(qū)）一品”實(shí)施方案，制定培育計(jì)劃、細(xì)化工作目標(biāo)、明確具體任務(wù)，著力打造各具特色、異彩紛呈的黨員教育品牌矩陣。2023年7月，辛莊街道黨校（黨員教育中心）被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校。“多點(diǎn)”即打造若干個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。依托村（黨）史館、產(chǎn)業(yè)合作社等教育載體，打造40余個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，自主開發(fā)“紅綠金藍(lán)橙青紫”七彩黨員教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品路線。在街道黨校全域覆蓋的基礎(chǔ)上，在全區(qū)創(chuàng)建32個(gè)村（社區(qū)）黨校教學(xué)點(diǎn)，打造“黨員半小時(shí)學(xué)習(xí)圈”。

　　提升師資隊(duì)伍，升級(jí)教學(xué)水平。一是堅(jiān)持師資隊(duì)伍多元化。把轄區(qū)黨員干部、國(guó)有企業(yè)離退休黨員、專家學(xué)者、黨校講師、優(yōu)秀支部書記及“土專家”“田秀才”等擇優(yōu)納入黨員教育先鋒師資庫(kù)，組建專兼職講師100名，形成“學(xué)校教師＋專家教授＋黨政領(lǐng)導(dǎo)＋鄉(xiāng)土人才＋支部書記”的多元化師資隊(duì)伍體系。比如，充分挖掘和利用萊鋼退休職工社會(huì)化管理移交工作成果，邀請(qǐng)老干部、老黨員、老勞模、老工人“四老”同志，以“紅色黨課＋典型案例”形式，圍繞“萊鋼大會(huì)戰(zhàn)”“小三線建設(shè)”等本土故事授課，打造獨(dú)具特色、震撼心靈的“鋼城紅課堂”。二是堅(jiān)持教學(xué)體系科學(xué)化。指導(dǎo)區(qū)委黨校實(shí)施“2＋1”幫包計(jì)劃，1名區(qū)委黨校班子成員和1名年輕教師定點(diǎn)聯(lián)系1處街道黨校，每月到黨校調(diào)研不少于1次，及時(shí)研究解決課程體系建設(shè)、師資培訓(xùn)等方面困難。探索制定街道黨校師資評(píng)價(jià)激勵(lì)辦法，定期舉辦街道黨校業(yè)務(wù)骨干和師資培訓(xùn)班，開展街道黨校特聘講師精品課觀摩比賽，通過搭建平臺(tái)，提升業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)辦班實(shí)效。三是堅(jiān)持教材開發(fā)精品化。圍繞基層黨員教育需求，注重選題策劃，精心攝制《“海歸”種田記》《幸福食堂》等10余部重點(diǎn)選題電教片。自主策劃制作《黨員十二時(shí)辰》《我是第一書記》等短視頻，在“燈塔－黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)刊發(fā)。積極探索創(chuàng)新黨課載體，累計(jì)開發(fā)《百年大黨風(fēng)華正茂的精神密碼》《四代相傳見黨性》《當(dāng)好社區(qū)干部的“四句箴言”》等30余部精品黨課課程。錄制《黨的二十大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》等系列音頻，通過“鄉(xiāng)村大喇叭”及時(shí)向廣大黨員群眾傳遞黨的聲音，打通黨員教育的“最后一公里”。開通“鋼城黨建”視頻公眾號(hào)，形成電腦、電視、手機(jī)、廣播“四位一體”黨員教育網(wǎng)絡(luò)體系。

　　提質(zhì)教學(xué)內(nèi)容，升級(jí)培訓(xùn)質(zhì)量。一是打造六大課堂。以“黨性教育理論＋專業(yè)技術(shù)提升”為課程主題，開發(fā)理論課堂、喇叭課堂、專業(yè)課堂、移動(dòng)課堂、噴泉課堂、指尖課堂等“六大課堂”。比如，在大汶河廣場(chǎng)，以水幕電影的形式播放紅色電影、精品黨員教育片，提升黨員教育的吸引力。二是拓寬教育內(nèi)容。結(jié)合不同年齡、不同領(lǐng)域、不同層次黨員的實(shí)際需求，下發(fā)培訓(xùn)需求調(diào)查表，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，讓“供”與“需”之間的信息更對(duì)稱。在課程內(nèi)容設(shè)置上，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首課，圍繞黨員教育7個(gè)方面基本任務(wù)，有針對(duì)性地增加黨務(wù)工作、黨史知識(shí)、鄉(xiāng)村振興、基層治理等內(nèi)容，提升推動(dòng)基層黨員高質(zhì)量發(fā)展能力水平。三是創(chuàng)新培訓(xùn)形式。打破以往的純理論課堂，指導(dǎo)村、社區(qū)基層黨組織創(chuàng)新“會(huì)前領(lǐng)讀”“紅色電影會(huì)”“板凳課堂”“快板宣講”等教育模式，以群眾喜聞樂見的方式宣講黨的理論、提升培訓(xùn)實(shí)效。組織開展“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校”活動(dòng)，運(yùn)用案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研討教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等新穎的教學(xué)形式，創(chuàng)新“課堂＋現(xiàn)場(chǎng)＋體驗(yàn)”教學(xué)模式，深化基層黨員對(duì)新時(shí)代黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基層治理的理解，累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班次200余期，培訓(xùn)黨員1.2萬(wàn)余人，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量提質(zhì)升級(jí)。