第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,各地加強理論學習、調查研究,抓好突出問題的整改整治,用實干推動主題教育扎實開展。
在第二批主題教育中,重慶把“四下基層”作為重要抓手,組織黨員干部沉到一線找痛點、破難題。渝北區(qū)在這次主題教育調研過程中發(fā)現(xiàn),部分企業(yè)在數(shù)字化改造過程中精準的專業(yè)指導和政策講解不足,為此組織專班,專人專項為企業(yè)解決痛點、打通堵點。這家電纜企業(yè)就在企業(yè)服務專員的幫助下對接了智能制造優(yōu)秀供應商,為企業(yè)量身打造了智能排線系統(tǒng),通過26項數(shù)字化改造使生產(chǎn)效率提高了20%。
浙江在第二批主題教育中強化統(tǒng)籌協(xié)調聯(lián)動,堅持邊學邊查邊改,細化確定調研課題1.5萬個,并逐項整改。湖州在調研中發(fā)現(xiàn)自己的高端創(chuàng)新資源不足,缺少高能級科創(chuàng)平臺。為此,湖州通過土地增值、基金注入、資產(chǎn)劃轉等方式,在今年10月建起浙江首個“國字號”的科研平臺,聚焦工業(yè)軟件重大需求,支撐智能制造關聯(lián)產(chǎn)業(yè)轉型升級。
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