近年來，江蘇省常州市鐘樓區(qū)積極創(chuàng)新黨員教育模式，系統(tǒng)性挖掘、整理、研究瞿秋白等名人創(chuàng)作的近百余首樂曲，開辟沉浸式“音樂黨課”，深入傳承“常州三杰”等紅色人物的革命精神，帶領(lǐng)大家在跳躍的音符中共同感悟中國共產(chǎn)黨人的精神譜系、在藝術(shù)沉浸中沐浴信仰之光。

　　一是“精”挖資源，以專題式創(chuàng)作激活黨課生命力。將紅色音樂與黨員教育培訓(xùn)有機融合，將音樂元素穿插進(jìn)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)中，把紅色歌曲置于黨的歷史之中分析解讀，引導(dǎo)大眾深入了解黨史、學(xué)習(xí)黨史，生動感知倡導(dǎo)文藝大眾化理論和實踐的紅色人物真實形象，在音樂作品中筑牢思想根基。通過深入挖掘“常州三杰”的革命精神，專題化、系列化開展瞿秋白、惲代英、張?zhí)椎奈氖焚Y料的挖掘、研究和應(yīng)用工作，以文學(xué)作品、影視作品為主要素材，主動收集整理瞿秋白創(chuàng)作的紅色音樂近40首，打造《常州三杰》《樂之秋白》系列音樂黨課，著力把道理學(xué)理哲理講深、講透、講活。緊扣正在開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，系統(tǒng)梳理我黨紀(jì)律建設(shè)之路，以黨史為主線講紅歌、唱紅歌，深入淺出地闡釋黨紀(jì)在中國革命和建設(shè)發(fā)展歷程中發(fā)揮的作用，用音樂回望黨史，用歌聲銘記初心，引導(dǎo)黨員干部源源不斷從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化中汲取精神養(yǎng)分。

　　二是“聲”入人心，以浸潤式演繹增強黨課感染力。緊抓黨員教育培訓(xùn)的契機，通過講、領(lǐng)唱、吟誦、合唱等多元“立體”方式，生動詮釋記錄共產(chǎn)黨人奮進(jìn)初心的原創(chuàng)紅色歌曲，讓聽眾在藝術(shù)的沉浸中觸摸信仰力量，從紅色音樂中感悟中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，讓黨史精神與紅色教育在樂聲中流淌入耳、入腦、入心。通過音樂傳遞“紅色基因”的形式，用好古箏演繹、音詩畫、歌伴舞、重唱、鋼琴四手聯(lián)彈等多種藝術(shù)形式呈現(xiàn)，自覺履行好“傳、幫、帶”的責(zé)任，發(fā)展和培養(yǎng)更多的基層黨員、音樂骨干和愛好者，推動黨員參與弘揚和傳播紅色人物的革命精神，讓思想政治引領(lǐng)工作落實、活躍、見效。深入現(xiàn)實、深耕時代，以小視角、小切口反映宏大敘事，選取最能代表每個時代的“最強音”，創(chuàng)作出一批反映時代精神、富有藝術(shù)感染力的《愛的希望》《晴空》等原創(chuàng)音樂作品10余首，以接地氣的文藝創(chuàng)作，為群眾提供豐富的精神食糧，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

　　三是“走”進(jìn)一線，以實踐式宣講擴大黨課影響力。為充分滿足群眾對紅色文化的普遍需求，吸納黨員骨干成立“樂之秋白”宣講團、“樂之秋白”婦女微家，啟動“紅色黨建潤鐘樓”巡講活動，發(fā)布瞿秋白紅色歌曲作品讀本《樂之秋白——瞿秋白紅色歌曲賞析》、開展“樂之秋白——瞿秋白紅色音樂作品分享會”，持續(xù)擴大“音樂黨課”品牌影響力，深入各個街道、社區(qū)、企事業(yè)單位及校園，開展紅色音樂微黨課260余場，活動參與人次達(dá)萬余人。在宣傳推介“音樂黨課”的過程中，更加注重塑形、鑄魂兩手抓，吸納黨員志愿者先后組建“古箏文體小分隊”“聲樂文體小分隊”“非洲鼓文體小分隊”“書畫文體小分隊”等志愿服務(wù)團隊，與常州市各級黨政機關(guān)和院校展開深度合作，深入校園、機關(guān)、社區(qū)、工地開展宣講300余場次，免費提供藝術(shù)類公益學(xué)習(xí)課程，用實際行動讓居民感受到“紅色溫度”。