近日，云南省委組織部立足為基層減負(fù)、推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下沉，采取線上線下相結(jié)合的方式，在云南組織干部學(xué)院設(shè)主課堂，各州（市）委黨校設(shè)分課堂，全覆蓋培訓(xùn)全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織委員，并結(jié)合工作實際，組織16個州（市）、129個縣（市、區(qū)）黨委組織部基層黨建業(yè)務(wù)骨干同步參加培訓(xùn)。

　　專題輔導(dǎo)提升履職能力

　　本次培訓(xùn)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在充分開展需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)員特點和需求，緊緊圍繞“提升履職能力”設(shè)計課程，合理選配師資，從不同側(cè)面、不同方向、不同視角，給學(xué)員帶來了一場場豐盛的理論大餐、業(yè)務(wù)盛宴。邀請政治素質(zhì)好、理論水平高的省委黨校教授和省紀(jì)委省監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)同志分別就習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織委員從黨的創(chuàng)新理論中悟道理、明方向、學(xué)方法、增智慧，切實增強堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。加強崗位專業(yè)知識培訓(xùn)，邀請省委組織部各組織處和黨員教育中心負(fù)責(zé)同志精準(zhǔn)化、針對性開展基礎(chǔ)黨務(wù)知識、基層組織工作、黨員教育培訓(xùn)等業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織委員補短板、強弱項。

　　任職不到一年的文山州西疇縣蓮花塘鄉(xiāng)組織委員說：“此次培訓(xùn)對像我一樣剛?cè)肼毑痪玫耐緛碚f很及時、很有必要，既有思想引領(lǐng)、又有理論闡釋，既有形勢分析、又有方法指導(dǎo)，干貨滿滿、收獲多多，讓我進(jìn)一步知道了組織委員這個崗位要干什么、怎么干和怎樣才能干得好。”

　　研討交流點燃思想火花

　　“鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員在基層，如何做好群眾工作是我們必須修煉的本領(lǐng)”“要想把基層黨建工作落實好，自己本身一定要熟悉黨建工作職責(zé)和相關(guān)要求”……在討論環(huán)節(jié)，圍繞“如何履行好崗位職責(zé)，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）基層黨建工作提質(zhì)增效”這一主題，學(xué)員們分組開展了熱烈討論，結(jié)合老師授課內(nèi)容和工作實際，闡述各自觀點，交流工作所思。討論注重過程互動，省、市兩級黨委組織部組織處（科）室和黨員教育中心有關(guān)同志下沉到組里與學(xué)員討論交流、解疑釋惑，確保交流研討有質(zhì)量、有深度；同時進(jìn)一步梳理學(xué)員在推進(jìn)基層黨建、黨員教育管理、村級集體經(jīng)濟(jì)等工作中遇到的難點和困惑，并及時提供給相關(guān)業(yè)務(wù)處（科）室工作研究參考。

　　培訓(xùn)班上，還邀請了工作較為扎實的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道各1名組織委員現(xiàn)場分享“如何抓實基層黨員教育培訓(xùn)”，通過講案例、教方法、傳經(jīng)驗，讓身處同樣崗位、擁有相似經(jīng)歷的學(xué)員產(chǎn)生共鳴、學(xué)到本領(lǐng)。

　　昆明市宜良縣南羊街道組織委員張才路說：“這場培訓(xùn)既‘解惑’又‘解渴’，在當(dāng)面聆聽省委組織部領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的同時，還能與省委組織部同志面對面交流討論，這樣的培訓(xùn)方式很新穎、效果很好，工作中的很多困惑在培訓(xùn)中找到了答案。”

　　嚴(yán)實管理確保培訓(xùn)實效

　　培訓(xùn)嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神和省委實施辦法，專門強調(diào)各課堂要勤儉辦班，杜絕鋪張浪費，以嚴(yán)實作風(fēng)確保培訓(xùn)取得實效。同時，明確要求各州（市）黨委組織部黨員教育中心負(fù)責(zé)人在所屬分課堂全程跟班管理，建立班委明確職責(zé)，與培訓(xùn)機構(gòu)共同做好學(xué)習(xí)督促、紀(jì)律保障、生活服務(wù)等各項工作，真正把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處。比如，德宏州在學(xué)員報到當(dāng)天，與所有學(xué)員簽訂《學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律承諾書》，切實把紀(jì)律挺在前。運用信息化手段加強學(xué)員管理，每個課堂均依托“智慧黨教”系統(tǒng)設(shè)置班級，組織學(xué)員簽到，辦理請銷假，實現(xiàn)線下培訓(xùn)線上管理，及時掌握學(xué)員參訓(xùn)情況，對因事請假超過培訓(xùn)總學(xué)時1/3的學(xué)員，不頒發(fā)結(jié)業(yè)證。